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信息技术能力2.0骨干教师培训总结

信息技术能力2.0骨干教师培训总结（精选9篇）

信息技术能力2.0骨干教师培训总结1

根据省、市有关文件和区教育局通知精神，结合我校教师信息技

术水平发展不均衡和现有信息技术装备的普及等实际情况，为了教育

不断发展的需要，为了课程改革的需要，为了教师专业发展的需要，

对我校教师进行了信息技术培训。由于学校的领导高度重视和老师的

积极参与，信息技术校本培训圆满结束了，现总结如下：

一、领导重视，目标明确，认识到位。

培训工作开始前，我校领导高度重视，从组织领导到课程的安排

设置，从授课人员到日程安排都落实到位，使全体参与人员充分认识

到这次信息培训工作的重要性，从组织领导上保证了信息技术培训工

作的有序进行。培训中，我们做到了有计划、有过程、有考核、有评

价，使培训工作落到实处。

二、授课教师工作热情高涨，认真实施教学计划

正是由于多方面重视，在培训工作中，我精心备课，认真上课，

勤于辅导，我接到工作任务后，就马上以饱满的工作热情和严谨的工

作态度，积极地投入到工作中去，在备课的过程中我尽量的考虑不同

年龄段老师的不同接受能力，设计处理不同的环节，争取不使一个老

师掉队，并且在培训以外的时间里随时接受老师们提出的问题并且全

力的解答帮助。

三、严格管理，为培训工作的圆满完成提供强有力的保证。

为了保证培训工作的实效性，今年的培训我们采取终结评价的考

核模式对学员进行严格考评，通过培训结束时的书面试题和上机应用

测试以及结业作品的方式为此次培训的顺利完成提供了保障。此次信

息技术培训，培训形式和教学质量都得到了广大学员的一致认可。

四、学校领导大力支持，学校教师勤学苦练

学校的教师们是惜时如金，不放过一切学习机会，真实做到了课

上“勤学”，课下“苦练”，保证了这次培训工作的圆满完成。不少

老师说，通过学习，现代信息技术运用能力得到了很大提高，并且都

能在自己的课堂上越来越驾轻就熟的驾驭现代信息技术媒体而且独立

完成教学课件的制作了，这些足以说明此次培训的形式和教学质量已

得到老师们的普遍认可。

实践证明，从严、从实地开展现代教育技术培训工作，不仅受到

了教师的欢迎，而且实实在在地强化了教师现代教育技术的意识，提

高了教师运用计算机进行教育资源的利用、教学软件的编制和教学设

计的能力，形成了一支信息技术水平较高的师资队伍，为全面实施素

质教育，培养创新人才做出了贡献，更为进一步培训奠定了坚实的根

基。

信息技术能力2.0骨干教师培训总结2

时间总是在匆匆中不知不觉的度过,为期三个多月的培训已经到了

末尾，通过这学期的研修活动，我认识到自己在课堂教学中存在着许

多问题。同时，我认识到利用好网络，能为教师专业更好跟快的成长

搭桥铺路。回顾此次研修活动，虽然培训是短暂的，但它却是改变我

教学理念的起点，在培训学习期间，积极聆听专家的讲座，用心去领

悟他们观点，汲取精华，珍惜每一次学习的机会，认真做好作业，积

极参与学员的互动交流，不断学习人家好的学习经验，从而使自己的

专业知识得以提升，也正是因为有了这次深入的专业学习，为我的工

作奠定了良好的基础。

这次培训犹如为我打开了一扇知识大门，使我能站在更高的位置，

审视我的教学，反思我的教学，总结我的教学，改进我的教学。要想

最终成为一名合格的，受学生欢迎的教师，就要立足于自己的本职工

作，将学习不断进行下去，也将以此作为对自己的要求，不断地去学

习，快速地成长。如果满足于现状、停滞不前，就难以适应日益发展

的社会需要。正像老师们的话语一样，培训是短暂的，终身学习才是

最重要的。现将我在培训过程中的经历和学习收获做一个总结。

一、参加培训使我对教科研方面的认识有进一步提高。在这次培

训中，使我意识到教学课程的改变，所以，在下工夫熟悉新教材的同

时，积极参加学校组织的教师继续教育培训，能不断提高自己的理论

和业务水平，跟上教育改革的步伐，提高自己课堂教育能力和教学质

量。

二、这次培训使我认识到交流在教育教学中非常重要。过去只知

道埋头于书本知识，信息闭塞，不善于交流，使得一些好的经验未能

融于自己的教学，而自己的一些体会又未能及时整理。因此，使自己

的发展缓慢前进。通过继续教育网上培训，使我更加如饥似渴的追求

新知的摄入。通过继续教育学习，我深切感觉到，作为一名教师，要

有先进完备的教学策略与方法。

三、解