2025届高考历史复习专题 第7课 成熟与完备 隋唐制度的变化与创新 课件(共32张PPT).pptxVIP

第7课成熟与完备——隋唐制度的变化与创新2025届高考历史复习专题★★

厚德|积学|励志|敦行壹核心价值引领化

核心价值引领化中华优秀传统文化为我国国家制度和国家治理体系提供了深厚思想文化底蕴，我国数千年治理实践和制度探索特别是新中国成立以来的实践和探索为我国国家制度和国家治理体系提供了深厚实践基础。——李国强《我国国家制度和国家治理体系的深厚历史底蕴》

厚德|积学|励志|敦行贰必备知识结构化

必备知识结构化030201第7课隋唐制度的变化与创新隋唐创立和发展科举制度的背景和进步性有哪些？隋唐实行和完善三省六部制的背景和影响有哪些？隋唐租庸调制发展到两税法的背景和影响有哪些？

必备知识结构化

一、隋唐创立和发展科举制度的背景和进步性有哪些？西周时期世卿世禄制战国、秦、汉初期军功爵制汉武帝之后察举制魏晋南北朝九品中正制隋唐时期科举制血缘军功孝廉门第才学【思考】中国古代选官用人制度演变的趋势是什么？更趋公平、公正、客观、科学

一、隋唐创立和发展科举制度的背景和进步性有哪些？例1.（2022·湖南新高考·3）．据下表可知()时间事件隋文帝开皇十五年（595）废除九品中正制隋炀帝大业二年（606）始置进士科唐高祖武德七年（624）恢复九品中正制唐太宗贞观初年（627）再度废除九品中正制A．世家大族没落B．科举制存在严重弊端C．门阀观念强化D．九品中正制仍可延续例2．（2021·江苏高考·3）唐代李逢吉作科举主考官时，一次性录取的几十位进士，均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开路”，以致被贬谪时，“八百孤寒齐下泪”。由此可知唐代科举()A．加强了君主集权B．促进了阶级流动C．消除了门第观念D．激化了政治矛盾

隋文帝时期隋炀帝时期唐太宗时期武则天时期唐玄宗时期开始采取分科考试的方法选拔官员始建进士科科举制度正式形成增加考试科目以进士、明经两科为主设立武举、殿试提高科举考试的地位，任用高官主持考试一、隋唐创立和发展科举制度的背景和进步性有哪些？

阅读材料，思考：与前代的选官制度相比，科举制有哪些进步之处？打破了魏晋门阀士族的政治垄断，为下层寒门提供了上升渠道，扩大了统治的社会基础；提高了官员的文化素质，提升社会文化水平。体现公正、公平的原则；把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族手里集中到中央政府，大大加强了中央集权；促进社会重学风气的形成；有利于国家统一和社会稳定；进一步肃清贵族政治的残余，促进官僚政治的进一步成熟。被西方国家借鉴，形成近代文官制度一、隋唐创立和发展科举制度的背景和进步性有哪些？

二、隋唐实行和完善三省六部制的背景和影响有哪些？秦朝三公九卿制西汉中外朝制东汉设尚书台魏晋南北朝设三省隋唐时期三省六部制内廷机构外廷化

二、隋唐实行和完善三省六部制的背景和影响有哪些？若以现在的话来说，汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。换言之。汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经过部门之会议而决定。——钱穆《中国历代政治得失》从领袖制（独相）到委员制（多相）相权不断削弱，君权不断加强

二、隋唐实行和完善三省六部制的背景和影响有哪些？为沟通两省（中书、门下）意见设立政事堂，事先议定然后入奏。初设于门下省，后迁至中书省，称“中书门下”，用中书门下之印。左右仆射加“同中书门下三品”“同平章事”的头衔，即可出席政事堂。所以，实际上唐代并无一真宰相的职位，是重臣共同拟定施政方针，奏由皇帝裁决。——李定一《中华史纲》三省一体化趋势（分署办公——合署办公）

二、隋唐实行和完善三省六部制的背景和影响有哪些？三省六部（隋朝至贞观初）政事堂集议制度（贞观至开元）中书门下体制（开元十一年以后）隋唐中枢体制演变：“中书门下”不仅继续具有原来政事堂的决策的功能和权力，而且由于五房等办事机构的设立，中书门下也具有的行政权力。因此，政事堂改中书门下后，中书门下掌握了从决策到执行的全部权力，成为最高的决策兼行政机关。唐初以政务处理程序分工、决策与行政分离的三省制名存实亡了。”——吴宗国《盛唐政治制度研究》

例3．（2022.1·浙江高考·5）唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决议以文字形式报呈皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的