8数学广角——合理安排时间（教案）-2024-2025学年人教版四年级上册数学.docxVIP

8数学广角——合理安排时间（教案）-2024-2025学年人教版四年级上册数学

主备人

备课成员

教材分析

《8数学广角——合理安排时间（教案）》-2024-2025学年人教版四年级上册数学，本章节旨在让学生学会合理安排时间，提高时间利用效率。通过具体的生活实例，引导学生理解时间的重要性，培养学生合理安排时间的意识和能力。教材以实际生活为背景，通过有趣的故事和活动，使学生掌握时间规划、时间分配和时间管理的方法，为今后的学习和生活打下良好基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的逻辑思维、数据分析、问题解决和时间管理核心素养。通过实践活动，学生将学会分析时间分配的合理性，培养比较、推理能力，形成有效的时间管理策略。同时，通过解决实际生活中的时间规划问题，提升学生运用数学知识解决实际问题的能力，增强数学应用意识。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解时间的重要性和价值：通过实例讲解，使学生认识到时间是一种宝贵的资源，需要合理利用。

-时间规划与管理：教授学生如何制定时间表，包括如何分配时间、安排学习与休息时间，以及如何调整计划以应对突发情况。

-时间单位换算：确保学生掌握小时、分钟、秒之间的换算关系，能够熟练进行时间计算。

举例：在讲解时间规划时，可以让学生尝试为一项作业或活动制定时间表，强调在规定时间内完成任务的重要性。

2.教学难点

-时间单位换算的准确性：学生可能对小时、分钟、秒之间的换算关系理解不深，容易混淆。

-实际时间管理中的灵活应用：学生可能在理论上学会了时间规划，但在实际生活中难以灵活应用，例如遇到突发事件时如何调整计划。

-时间效率的自我监控：学生可能不知道如何评估自己的时间利用效率，难以发现并改进时间管理中的不足。

举例：在时间单位换算方面，可以通过实际操作，如用计时器进行时间测量，让学生在实践中掌握换算技巧。在时间管理应用方面，可以通过模拟实际场景，如突发事件处理，让学生学会如何调整计划，以及如何评估自己的时间管理效果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：电脑、投影仪、白板、时钟模型

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：教学PPT、时间管理软件、在线教育平台相关资源

-教学手段：小组讨论、角色扮演、情境模拟、实践操作

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对合理安排时间的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道合理安排时间是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于合理安排时间的实例，如视频片段、图片等，让学生初步感受时间管理的重要性。

-简短介绍合理安排时间的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.合理安排时间基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解合理安排时间的基本概念、原则和方法。

过程：

-讲解合理安排时间的定义，包括其主要目的和意义。

-详细介绍合理安排时间的原则和方法，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解合理安排时间在实际生活中的应用。

3.合理安排时间案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解合理安排时间的必要性和有效性。

过程：

-选择几个典型的合理安排时间案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、实施过程和效果，让学生全面了解合理安排时间的方法和技巧。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用合理安排时间原则解决生活中的问题。

-小组讨论：让学生分组讨论合理安排时间在学习和生活中的应用，并提出改进建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与合理安排时间相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的挑战、解决方案和实施策略。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对合理安排时间的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的挑战、解决方案及实施策略。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调合理安排时间的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括合理安排时间的基本概念、原则、方法和案例分析等。

-强调合理安排时间在现实生活和学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于合理安排时间的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源