部编版六年级语文上册第13课《桥》教学课件.pptx

教案匹配版六语上统编13桥

新课导入桥有看得见的，如木桥、石桥；也有看不见的，如心灵的桥、生命的桥、友谊的桥。那么，我们今天学习的将会是一座怎样的桥呢？

课时目标：1.会写“咆、哮”等8个生字，会写11个词语。2.初读课文，感知故事情节，感受环境描写的作用。第一课时

01读准字音，读通句子，标出段序。02感知课文内容，梳理课文结构。初读感知

齐读生字词咆哮狞笑放肆沙哑势不可当páoníngsì揪出呻吟搀扶祭奠跌跌撞撞jiūchāndiàn瞪着

会写字咆温馨提示书写时注意生字的占格哟！哮嗓哑揪嗓呻废

书写指导“哮”字“口”小而偏上，“孝”的第二横比第一横长，撇要伸展。辨字识记咆哮哮喘发酵孝心哮

书写指导“嗓”字“口”小而偏上，右部三个“又”的捺变点，“木”的横长。辨字识记嗓音嗓门儿桑树沧海桑田嗓

势不可当放肆狞笑咆哮形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。凶恶地笑。本课形容洪水的凶猛、可憎。（言行）轻率任意，毫无顾忌。来势凶猛，不可阻挡。他们在总决赛中连胜两场，夺冠势不可当。词语解释用“势不可当”造句：

跌跌撞撞祭奠呻吟拥戴拥护、推戴。人因痛苦而发出声音，本课指桥在洪水的冲击下发出的响声。为死去的人举行仪式，表示追念。形容走路不稳。词语解释写近义词：拥戴——（）跌跌撞撞——（