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;同学们都知道人们经常给植物拍照或画像(如下图),这是为什么?;你们想把自己喜欢的植物画下来吗?怎样画植物才能真实?;你还知道哪些植物长在什么地方?;看来你们已经有了画画的经验,今天我们就一起给植物画张“像”。;同学们,请看老师带来的这种植物,你们知道这是什么植物吗?出示图片,让学生观察。;你们能说说吊兰有什么主要特点吗?;老师今天还带来了荷叶,你们能说一说荷叶有什么特点吗?;你们说得真好,都说出了每种植物的重要特点,其中包含了它们叶子的独有特点,还有它们生长的地方。;同学们,你们喜欢哪些植物,你们能说说这些植物的主要特点吗?;你们都能说出每种植物的特点,接下来我们画一种植物,你们觉得需要达到什么要求?;制作记录表,然后开始画图。;改进图像。;通过努力同学们都完成了给植物画“像”的任务,掌握了植物的主要特点,并锻炼了自己的绘图能力。;我们画出这棵植物的特点了吗?我们画的植物,别人能认出来吗?;把自己的作品让其他同学评一评。;你们在家里种植了哪些植物?给大家讲一讲。;请说一说,我们该如何爱护它们?;继续观察并记录自己种植的植物,它们发生了哪些变化?;板书设计;谢谢!
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