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小学三年级英语【精通版】上册教案-【FunTime2Project】--第1页
FunTime2Project教学设计
一、教学内容与分析
1.Project
此项内容是小组合作项目。教师须提前将这个项目布置给学生。每个小组合作完
成一个FoodIlike项目。设计分三个部分:自己喜爱的食物;健康食品;非健康
食品。
这个活动不是单纯的手工活动,它与语言活动项目相关。通过活动培养学生的创
造力、创新精神和语言运用能力,同时使学生养成健康的饮食习惯。
2.Presentation
各组将项目成果展示给全班同学。展示活动给学生提供当众讲话的机会,为学生
创设语言交流的语境。同时,这个活动还为各组学生提供相互学习的机会。
3.Asampleproject
教材中呈现的是本周项目制作的例子,供学生和教师参考。教师要充分发挥学生
的想象力,不必拘泥于教材中的例子。
4.Culturallink
本单元的Culturallink介绍的是中国、英国、美国和意大利等国家的代表性食品。
二、课前准备
1.准备一个大的表格,根据班级人数分成若干组,以水果为各组命名。如:Pear
Group,AppleGroup等。将此表格贴在教室的墙壁上。教师根据学生的合作态度、
展示过程中的表现和项目制作完成情况对各组进行评价。表格设计可参照学生用
书第84页第一部分的内容设计。
2.准备制作故事书所用的白纸、彩笔、彩带、剪刀、打孔器和胶水等。
3.准备几份奖品。
三、教学步骤与建议
1.热身/复习(Warm-up/Revision)
演唱歌曲Happybirthdaytoyou.然后复习第33课中的Chant,渲染课堂气氛。
2.新课导入(Presentation)
1)告诉学生为庆祝新年的到来,学校要举办一个FoodFestival,想提前知道同学
们喜欢吃哪些食物,所以请同学们制作一个大卡片告诉校长,并归纳食物种类。
小学三年级英语【精通版】上册教案-【FunTime2Project】--第1页
小学三年级英语【精通版】上册教案-【FunTime2Project】--第2页
2)按分好的小组设计。教师要鼓励学生大胆创新,不拘泥于课本上的模式,设
计出有特色的食物说明示意图,让学生用提前准备好的材料手写、画图,也可以
使用食物图片、包装袋等进行粘贴。要求制作过程中尽量使用英语交流。
3)教师在学生的小组活动过程给予适当的提示、帮助和语言评价。
4)小组展示。先挑几组较为优秀的演示,演示过程中要求说出自己的设计思路,
并用英语介绍作品内容。
5)补充活动:制作故事书GreedyMouse.
学生分组制作故事书。每组可以选择不同的动物作为本组的书名,如:GreedyCat,
GreedyMonkey,GreedyBear等。
(1)将一张大白纸对折三次,剪边后得到8页小纸片。
(2)每组学生要按照以下五个线索以图画的形式来编写本组的故事书。
(3)第一页至第二页:IntroduceBabyMouseandMotherMouse.
(4)第三页至第四页:Foodtheylike.
(5)第五页至第六页:Foodcolour.
(6)第七页:GreedyMouseissofat.
(7)第七页:MissCatiscoming.
(8)第八页:学生自编的故事结尾。
(9)全组成员分工合作,课下大家一起设计讨论故事,每个同学可负责一页到两页
的画图或故事文字。
(10)将故事书中的图涂色。
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