第五单元《填数游戏》(教案)-2023-2024学年一年级下册数学北师大版.docxVIP

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  • 2024-10-16 发布于河北
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第五单元《填数游戏》(教案)-2023-2024学年一年级下册数学北师大版.docx

第五单元《填数游戏》(教案)-2023-2024学年一年级下册数学北师大版

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第五单元《填数游戏》(教案)-2023-2024学年一年级下册数学北师大版

本节课主要围绕一年级下册数学北师大版教材第五单元《填数游戏》展开。教学内容包括:

1.学习简单的数独游戏规则;

2.掌握在3x3的九宫格中填入1-9的数字,使每一行、每一列以及每个3x3的小格子内的数字都不重复;

3.通过填数游戏锻炼学生的观察能力、逻辑推理能力和数学思维;

4.学习使用简单的数学方法解决问题,如排除法、对比法等;

5.培养学生合作学习、分享交流的良好习惯。

核心素养目标

二、核心素养目标

1.数学抽象:通过填数游戏,培养学生对数字的抽象思维能力,能够理解并运用数字间的相互关系。

2.逻辑推理:锻炼学生运用逻辑推理解决数学问题,能够根据已知信息进行合理推断。

3.数学建模:引导学生将实际问题转化为数学模型,通过填数游戏培养建模思维。

4.数学运算:提高学生基本的数学运算能力,确保在填数过程中运算正确。

5.数据分析:培养学生通过数据分析解决问题的能力,能够从填数游戏中发现规律。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

-学生已经学习了一至二十的数字,能够进行简单的加减运算。

-学生对基本的图形和空间概念有了初步的认识。

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