西师大版数学（2024）一年级上册1.1.3 认识6-9课件(共27张PPT).pptxVIP

西师大版（2024）数学一年级上

1认识0～9第3课时认识6～9

课时目标1.(数感)会数数量是6~9的物体的个数,并能正确读写6~9各数,养成良好的书写习惯2.(数感)了解数字的含义,掌握6~9各数的顺序及各数字间的关系。3.(应用意识)初步学会用具体的数描述生活中的简单现象,发展初步的数感。4.(应用意识)感受生活处处有数学，能够运用数解决生活中的简单问题,能主动与同伴合作交流。

复习导入我们一起来数数！先从1数到5，再从5数到1。1234554321

复习导入同学们，我问你们答，看谁的反应最快。87964的后面是几?与3相邻的两个数是几?你知道5后面的数是几?6后面呢?7后面呢?8后面呢?同学们真棒！今天，我们就来认识6、7、8、9。

互动新授认识6～9仔细观察,谁能说一说你在图中看到了什么?真棒!大家能根据这幅图提出数学问题吗?

互动新授数一数,一共有几只小鸭呢?大家知道“6”用手指怎么表示吗?6只。如果用圆圈表示数量,要画几个圆圈呢?6个。为什么要画6个?数学上把这叫作什么?一一对应因为有6只小鸭,1只小鸭对应1个圆圈。认识6～9

互动新授认识6～9记录小鸭的只数还有更简单的方法吗?用数字6表示。

互动新授认识6～9我们再来看一共有几只小鸡。7只小鸡。用手指怎么表示?画几个圆圈?在6根手指上加1根。7个。

互动新授认识6～9还能怎么表示?还可以用数字7表示