01 活动策划（同步教案）-2024-2025学年中职高二语文新教材同步教学讲堂（高教版2023·职业模块）.docx

01活动策划（同步教案）-2024-2025学年中职高二语文新教材同步教学讲堂（高教版2023·职业模块）

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：中职高二语文新教材同步教学讲堂——活动策划

2.教学年级和班级：中职高二

3.授课时间：2024-2025学年度

4.教学时数：1课时

本节课将围绕《高教版2023·职业模块》新教材中的活动策划内容进行讲解和实践，旨在帮助学生掌握活动策划的基本方法与技巧，提高学生的实际操作能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：语言建构与运用、思维发展与创新、审美鉴赏与创造。通过学习活动策划，学生将提升运用语言文字进行有效沟通和表达的能力，培养逻辑思维和创新思维，同时增强对美的感知和创造力，能够在实际情境中策划出具有创意和实用性的活动方案，符合中职学生职业发展的需求。

教学难点与重点

1.教学重点

①活动策划的基本流程与方法，包括活动目标的确立、活动内容的安排、活动形式的创新等。

②语言表达的准确性、逻辑性和创造性，确保活动策划文案的清晰、吸引力和实施可行性。

2.教学难点

①如何引导学生从实际出发，结合中职学生特点和职业需求，设计出具有实际操作性和创新性的活动方案。

②培养学生独立思考和解决问题的能力，使其能够在没有直接指导的情况下，独立完成活动策划任务，并有效地进行团队协作。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法

①采用案例分析法，通过分析成功的活动策划案例，引导学生理解策划的基本原理和方法。

②运用小组合作学习，鼓励学生分组讨论，共同完成活动策划方案，培养学生的团队协作能力。

③实施项目教学法，让学生在模拟的职场环境中进行活动策划，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

2.教学手段

①使用多媒体教学，如PPT和视频，展示活动策划案例，增强直观性，提高学生的学习兴趣。

②利用在线教学平台，如云课堂，为学生提供丰富的学习资源和互动交流的空间，提升学习效率。

③引入模拟软件或虚拟现实技术，让学生在模拟环境中实践策划活动，增强体验感和实践操作能力。

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-教师通过播放一段成功的活动策划视频案例，让学生直观感受活动策划的魅力。

-提出引导性问题：“同学们，你们认为一个成功的活动策划应该具备哪些要素？”

-学生自由发言，教师总结并引出本节课的主题。

2.讲授新课（用时20分钟）

-教师讲解活动策划的基本流程，包括目标设定、内容安排、形式创新等。

-通过PPT展示活动策划的关键步骤和注意事项，并结合实际案例进行分析。

-教师引导学生思考如何结合中职学生特点和职业需求进行活动策划。

3.巩固练习（用时10分钟）

-学生分组，每组根据教师提供的情境或主题，进行简单的活动策划练习。

-各组分享策划思路和方案，教师提供反馈和指导。

-教师选取几个有代表性的策划方案，进行点评和讨论。

4.课堂提问与师生互动（用时5分钟）

-教师提问：“如何确保活动策划的创新性和实用性？”

-学生思考并回答，教师总结并强调创新思维在实际策划中的重要性。

5.创新实践环节（用时5分钟）

-教师提供一个新的活动主题，要求学生快速提出创新的活动策划点子。

-学生自由发挥，教师选取几个创意点子进行讨论和评价。

6.总结环节（用时5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调活动策划的关键要素。

-学生分享学习心得，教师给予鼓励和指导。

7.作业布置（用时5分钟）

-教师布置课后作业，要求学生结合本节课所学，独立完成一个活动策划方案。

-强调作业要求和提交时间。

整个教学过程注重学生的参与和实际操作，通过案例分析和创新实践环节，激发学生的思维活力，培养学生的核心素养，确保教学目标的有效达成。

学生学习效果

学生在完成本节课的学习后，取得了以下几方面的效果：

1.知识掌握方面：

-学生能够理解并掌握活动策划的基本流程和方法，包括目标设定、内容安排、形式创新等关键环节。

-学生能够识别并分析成功活动策划案例中的关键要素，如创意性、实用性、参与度等。

-学生能够运用所学知识，结合中职学生特点和职业需求，提出初步的活动策划方案。

2.技能提升方面：

-学生在语言表达和文案撰写能力上得到提升，能够撰写出结构清晰、逻辑严密的活动策划文案。

-学生通过小组合作学习，增强了团队协作和沟通能力，能够在团队中发挥积极作用。

-学生在模拟的职场环境中进行活动策划实践，提高了实际操作能力和问题解决能力。

3.思维发展方面：

-学生通过本节课的学习，能够在策划活动中展现出创新思维，提出新颖的策划点子。