《可爱的四川》教案1-3课.docxVIP

周次

第周

上课时间

年月日

教师

课题

享誉世界的超级明星—国宝大熊猫

教学目标

了解大熊猫生活的地理环境环境。

2、了解大熊猫的习性、演化过程、分布。

教

学

流

程

导入

你们了解我们的国宝大熊猫吗？这节课我们就一起去看看吧！

新授

1.了解大熊猫生活的地理环境环境。

在海拔2600-3500米，云雾缭绕、空气清新、食物充足、环境优美的茂密竹林里。

2.动物活化石的发现地。

大熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”。

比一比：

观察“大熊猫的演化历史图”，比较始熊猫和现代大熊猫的形态区别。

查一查：

查阅资料，了解大熊猫喜欢爬树的原因，并与同学分享。

3.外交亲善大使的出生地。

大熊猫是我国外交的亲善大使，为发展对友好关系作出了重要贡献。

查一查：

查阅资料，了解大熊猫参与的外交活动，选一个你最感兴趣的活动与同学们分享。

4.国宝的繁衍地。

大熊猫是一种喜湿性动物，主要栖息在长江上游气候温凉潮湿的高山深谷之中。

说一说：

观察“大熊猫国家公园分布图”，说一说大熊猫的栖息地主要分布在哪些省？

延伸：

写一写：

与家人一起去看大熊猫，你会选择哪个地方？需要做好哪些准备？请为家人的大熊猫之旅设计一条旅行路线，并制定一个旅行方案。

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年月日

教师

课题

重回侏罗纪—寻踪自贡恐龙博物馆

教学目标

1.了解恐龙家族及其生活的地理环境环境。

2.通过寻找恐龙的