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《英语语言文学方向 维多利亚时期小说》教学大纲.doc

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英语语言文学方向维多利亚时期小说

VictorianNovel

课程中文名称:维多利亚时期小说课程英文名称:VictorianNovel

总学时:32学分:2

适用专业(学科方向):英语语言文学

先修课程(含已具备的学识基础的要求)选修过英国文学史,并对主要流派、思潮,重要作家作品有较好的了解,具备阅读原著的语言能力和批评分析能力。

教学目标:本课程旨在通过系统研读英国维多利亚时期英国主要作家的作品达成三方面目标:

(1)文学目标:把握英国维多利亚时期英国小说的发展脉络,了解19世纪小说的基本特征,审视小说家如何在作品中忠实地反映和重塑当时社会生活的方方面面;梳理百年来维多利亚小说的重要研究成果,展示不同时期对维多利亚小说的不同解读以及研究热点,探究诸如身份、性别、种族、殖民等主题在小说中的再现。比较浪漫主义、自然主义和现实主义的异同。

(2)语言目标:结合不同时期的不同作家、不同类型、不同风格的作品,通过文本细读,关注其中丰富的语言现象和各种语境下英语词语的精确含义和微妙用法,提高学生对英语词语含义和用法的深层理解,对英语表达方式的感觉和领悟,提高学生的英语阅读能力和写作水平。

(3)文化目标:关注小说与当时英国社会、政治和文化的互动关系,以及体现在作品中的观念、习俗、生活方式与文化精神,将小说研究与性别、阶级、婚姻、教育和宗教的作用和地位等问题的研究结合起来;透过作品感受和理解英国社会与文化,特别是对英国维多利亚时期的社会和文化有更充分的认识,对这一时期的文学有更好的理解和把握。

预期效果:通过本课程的学习,使学生在英语文学、语言和西方文化三个方面获得全面提升,达到全新的境界。

主要内容:本课程共10个专题,其中第一、第二为综合专题,分别从整体上介绍和讨论英国维多利亚时期小说,其余每个专题以具体研读作品,从审美、历史和文化等诸多侧面探究其内涵和意义。

主要章节:

专题01:百年批评概况2学时。

核心要点:

总体基本特征

各时期批评重点、研究方法及代表性观点。

主要研究论著介绍

专题02:维多利亚时期小说种类,2学时。

核心要点:

1)小说的兴起和发展,主要种类。

2)维多利亚时期的英国出版业的发展。

3)读者群。

专题03:维多利亚时期的英国社会,2学时。

核心要点

维多利亚社会的核心价值观。

新变化,新发明。

婚恋观,女性的地位。

专题04:查理·狄更斯(CharlesDickens),4学时。

核心要点:

研读HardTimes。

IndustrialnovelortheconditionofEnglandnovelanditsfeatures

2)Utilitarianism,JeremyBentham,JohnStuartMill,etc.

3)RelationshipbetweenUtilitarianism,industrialismandschooleducation,betweenfactandfancy.

专题05:伊丽莎白·卡斯盖尔(ElizabethGaskell),3学时。

核心要点:

研读Cranford.

Domesticnovelanditsfeatures

2)Unitarianism,UnitarianBeliefs,Unitarians.

3)Typesofnarratives

专题06:夏洛蒂·勃朗特(CharlotteBront?),4学时。

核心要点:

研读Villette.

Bildungsromanornovelofdevelopmentanditsfeatures.

AFreudianreadingofthefemalecharacters

专题07:安·勃朗特(AnneBront?),3学时。

核心要点:

研读TheTenantofWildfellHall.

Afeministnovel?

Portrayalofnewwomancharacter

专题08:乔治·爱略特(GeorgeEliot),4学时

核心要点:

1)研读SilasMarner.

2)Novelofregeneration.

3)Symbolism.

专题09:威尔基·柯林斯(WilkieCollins),4学时。

核心要点:

1)研读TheWomaninWhite.

NovelofSensationanditsfeatures.

Narrativeformandtechnique:multipleviewpoints,cliffha

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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