《中日文化比较研究》教学大纲.doc

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中日文化比较研究

ComparativestudiesofC-JCulture

课程中文名称:中日文化比较研究

课程英文名称:ComparativestudiesofC-JCulture

总学时:32学分:2

适用专业(学科方向):日语言语言文学

先修课程:熟悉计算机基本操作,对日语词汇、语法、语用等日语语言学及相关研究领域有一定的了解。

教学目标:了解和掌握文化比较的方法,为从事中日文化比较研究打下基础。培养以问题为导向,发现、提出、分析、论述问题和提出解决问题的对策与建言能力。

预期效果:通过查阅相关研究论文,结合实际问题,选择具有一定现实意义或具有理论意义的研究课题,开展调查研究并提出调研报告。

主要内容:介绍文化比较的研究方法,围绕中日文化之间具有典型意义的课题做比较研究。侧重中日之间在儒学、禅学以及西学东渐相关课题以及当代大众文化比较研究。

主要章节:

:导论(4学时)

核心要点:

§1.中日文化比较研究的领域及成果综述

§2中日文化比较研究的关注课题

§3.中日文化比较的研究方法与视角

:价值取向比较(6学时)

核心要点:

§1.中日文化交流中的取舍及价值取向

§2中日人际交往中的取舍及价值取向

§3中日对外来文化的取舍及价值取向

:儒学、禅学、西学东渐的文化比较(12学时)

核心要点:

§1.宋明理学对中日文化影响的比较

§2禅学对中日佛教文化影响比较

§3西学东渐对中日文化推动力的比较

§4黄河文明对中日两国文化形成的影响

第四章大众文化比较(8学时)

核心要点:

§1.中国茶道与日本茶道的异同

§2中华料理与日本料理的不同品味

§3中日服饰、音乐影视文化对当今中日社会的文化影响

§4中日文化产业比较----动漫、游戏、互联网

§5中关村、筑波科学城、硅谷的科技创新文化比较

课程总结(2学时)

核心要点:

§1.中日文化相互影响的主要特点

§2中日文化比较研究的新视野与新课题

教学方式:教师围绕文化比较的相关理论和方法进行指导性解读,针对课程的主要内容进行系统讲解,指导研究生研读具有一定代表性的中日文化研究论文和书籍。

考核方式:根据学期内主要学习的内容,在查阅相关研究资料基础上,撰写一篇学期论文。使用语言:中文。字数5000以上。

主要教材:自编

参考教材:

《中日习俗文化比较研究》秦明吾2004-08中国建材出版社

《中日文化解读与比较》王军彦、万玲华2009-10上海科技出版社

《中日饮食文化比较研究》贾蕙萱1999.6.1北京大学出版社

《中日文化比较》庞春兰1994.1北京语言学院出版社

《日本文化史》叶渭渠201011.1北京理工大学出版社

《中日文化交流史》滕军北京大学出版社

《中日茶文化交流》滕军2004.01人民出版社

《当代中国大众文化研究》黄会林1998.9.1北京师范大学出版社

《存在与感知:日本动漫在中国的跨文化影响》吴新兰2012.6知识产权出版社

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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