9.1电荷（知识解读）（学生版） 2024-2025学年高中物理同步知识点解读与专题训练（人教版2019必修第三册）.pdfVIP

9.1电荷（知识解读）（原卷版）

•知识点1电荷

•知识点2三种起电方式

•知识点3电荷守恒定律

•知识点4元电荷

•作业巩固训练

知识点1电荷

1、对电荷的认识

（1）自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷（正电荷的电荷是正值，负电荷的电荷量为负

值）。

（2）电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

（3）电荷量：电荷的多少，用Q或q表示，国际单位制中的单位是库仑，简称库，符号是

C。

2、物体的微观结构

（1）原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成，原子核由带正电的质子和不带电的

中子组成。原子核中正电荷的数量与核外电子负电荷的数量相等，所以整个原子对外界表现

为电中性。

（2）不同物质微观结构不同，由于原子或分子间的相互作用，原子中电子的多少和运动状

况也不相同。例如，金属原子的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动，这种能

自由活动的电子叫做自由电子，失去电子的原子便成了带正电的离子。

【典例1-1】两个小球靠近时，相互排斥，则这两个小球最可能的带电情况是（）

A．等量异种电荷B．两个都不带电

C．等量同种电荷D．以上都有可能

1-2“”“”

【典例】自然界的电荷只有（填两种或三种）；同种电荷相互；异种

电荷相互。

【变式1-1】把两个完全相同的小球接触后分开，两球相互排斥，则两球原来带电情况不可

能（）

A．只有一个小球原来带电B．两个小球原来分别带等量异种电荷

C．两个小球原来分别带同种电荷D．两个小球原来分别带不等量异种电荷

1-21

【变式】（）电荷的相互作用：同种电荷相互，异种电荷相互；

2QqC

（）电荷量：电荷的多少，用或表示，国际单位制中的单位是，符号是。

知识点2三种起电方式

1、摩擦起电：当两种物质组成的物体互相摩擦时，一些受束缚较弱的电子会转移到另一个

物体上。于是，原来电中性的物体由于得到电子而带负电，失去电子的物体则带正。

2、静电感应：当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷

便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异种电荷，电荷，远离带电体的一端带

带同种电荷。这种现象叫静电感应。利用静电感应使金属导体带电的过程叫作感应起电。

3、接触起电：将带电体与导体接触，如果带电体带负电，则由于电子之间的相互排斥，会

转移到导体上一部分，使导体带上负电；如果带电体带正电，则会吸引一部分导体的电子，

使导体带上正电。

4、三种起电方式的比较

名称摩擦起电感应起电接触起电

现象两物体带上等量异种电荷导体两端出现等量异种导体带上与带电体

电荷同种的电荷

原因不同物质原子核对电子的束缚能力电子在电荷间相互作用在电荷间相互作用

不同。束缚能力强的得电子，带负下发生转移，近端带异种下，电子从一个物体

电；束缚能力弱的失电子,带正电电荷，远端带同种电荷转移到另一个物体

实质电荷在物体之间或物体内部的转移

说明无论哪种起电方式，发生转移的都是电子，正电荷不