《莎士比亚研究》教学大纲.doc

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莎士比亚研究

ShakespeareStudies

课程中文名称:莎士比亚研究

课程英文名称:ShakespeareStudies

总学时:32学分:2

适用专业(学科方向):英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学专业一年级文学及翻译方向硕士研究生

先修课程(含已具备的学识基础的要求):

教学目标:莎士比亚戏剧是不朽的世界文学经典。通过带领学生亲熟莎剧,把握莎剧精髓,帮助学生体味世相人情,体察人性深度,获得深层次人文素养。

预期效果:

主要内容:本课程共十六讲,分为导论与戏剧赏析以及讨论课程等三个部分,具体分为(一)导论(二)莎士比亚悲剧(三)莎士比亚历史剧(四)期中课程讨论(五)莎士比亚罗马剧(六)莎士比亚喜剧与传奇剧(七)期末讨论课等八个部分的内容,本课程将围绕不同戏剧类型与主题带领选课者品鉴莎翁三十七部戏剧(每学期选读十五部,每年更换剧目若干)并组织学生进行自由讨论与论文展示。

主要章节:

(一)导论:莎士比亚是如何成为莎士比亚的2学时

参阅文本:格林布拉特:《俗世威尔》

(二)第一部分莎士比亚悲剧8学时

第一讲:李尔王的政治布局2学时

参阅文本:《李尔王》

布鲁姆:《莎士比亚的政治》

第二讲:哈姆雷特及其问题2学时

参阅文本:《哈姆雷特》

布拉德雷:《哈姆雷特的问题》

第三讲:奥赛罗:异族与异乡2学时

参阅文本:《奥赛罗》

阿鲁里斯:《莎士比亚的政治盛典》

第四讲:麦克白:异教君王的罪与罚2学时

参阅文本:《麦克白》

诺布鲁克:《麦克白与历史编纂的政治》

(三)第二部分莎士比亚历史剧(《理查二世》《亨利四世》《亨利五世》)三部曲6学时

第一讲:《理查二世》与都铎王朝末期的危机2学时

参阅文本:《理查二世》

哈特维:《莎士比亚的历史剧》

第二讲:《亨利五世》中的马基雅维利主题2学时

参阅文本:《亨利五世》

布鲁姆:《莎士比亚笔下的爱与友谊》

第三讲:《亨利四世》(上下篇)中的爱国热情2学时

参阅文本:《亨利四世》上下篇

哈特维:《莎士比亚的历史剧》

(四)期中课程讨论——你眼中的莎士比亚2学时

期中作业

(五)第三部分莎士比亚罗马剧6学时

第一讲:《凯撒》与共和主义2学时

参阅文本:《凯撒》

洛文塔尔:《莎士比亚笔下的王者》

第二讲:《安东尼与克里奥佩特拉》:君王与爱情2学时

参阅文本:《安东尼与克里奥佩特拉》

威尔逊·奈特:《莎士比亚的帝王主题》

第三讲:《科里奥兰纳斯》——走向共和2学时

参阅文本:《科里奥兰纳斯》

勒伽特:《莎士比亚的政治戏剧——历史剧与罗马剧》)

(六)第四部分莎士比亚的喜剧与传奇剧6学时

第一讲:《威尼斯商人》中的威尼斯2学时

参阅文本:《威尼斯商人》

戴伽多:《莎士比亚戏剧与政治哲学》

第二讲:暴风雨后的宁静2学时

参阅文本:《暴风雨》

科尔南:《莎士比亚:国王的剧作家》

第三讲:《特洛伊鲁斯与克莱西达》:古典与反高潮2学时

参阅文本:《特洛伊鲁斯与克莱西达》

布鲁姆:《莎士比亚笔下的爱与友谊》

(七)期末课程讨论——永远的莎士比亚2学时

教学方式:教师主讲与学生互动相结合。

考核方式:平时作业40%+期末论文60%

平时作业:结合上课内容,针对最感兴趣的作品完成阅读笔记一篇,字数在1500字左右。

期末论文:结合上课内容,针对最感兴趣的作品完成研究论文一篇,字数在3000字左右。

要求:1)结合文本阐述观点;2)毋须介绍作者及作品概况。

作业与论文需打印,中文宋体四小,单倍行距,英文TimesNewRoman12号,注释采用脚注。要求按时提交。

教材(含经典学术名著)及参考文献(含境内外学科主流名刊):各讲核心文本为必读书目,相关研究著书可选读。

对任课教师的要求:精心备课,准备充分,并善于组织学生进行课堂互动。

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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