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- 2024-10-18 发布于江苏
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姓名:
得分:
第一部分面试
小朋友,你好!
1.今天是谁带你来这儿的?你懂得為何要到这里来吗?
得分:
评分原则:回答对的既可得分。每问1分,共2分。
2.我們第一次会面,还不认识你,你能向老师简介一下你自已吗?
得分:
评份原则:考察礼仪举止、語言体現以及临场发挥能力,总分10分。
礼仪举止:3分得分:
語言体現:4分得分:
現场发挥:3分得分:
3.假如待会儿出去的時候,发現父亲妈妈不見了,怎么办?
得分:
评份原则:考察应变能力,总分3分。答案符合实际,能处理问題,既可得分。
第二部分語文
1.請你仔细的看上面的这幅图。(一分钟后)
得分:
(可运用小朋友从没有看过的找出不一样点的两张图片,诸多练习册上均有)
目前老师遮住上面的图,請你說出和下面的图和上面的图有哪些不一样样的地方。
评份原则:考察注意力、记忆力、比较能力以及体現能力。答对一处得2分,共10分。
2.請你重新排列一下这四幅图的次序,然后编成一种故事。
得分:
(可运用四幅无字的故事图片,剪下来,打乱它們的次序,最佳是画面比较丰富的)
评份原则:综合考察逻辑思维、发明想象及語言体現能力,总分20分。
逻辑思维:5分得分:
发明想象:5分得分:
語言体現:10分得分:
第三部分数学
有多少个樱桃?有多少个花生?
得分:
(图片可自已画,20个樱桃,两个一组,画十组,30个花生,五个一组,画六组)
评份原则:考察基本知识,尤其考察小朋友有无运用倍数简便计算的措施,总分10分。
答对樱桃20个:3分得分:两个两个地数:2分得分:
答对花生30个:3分得分:五个五个地数:2分得分:
2.你和小朋友們排成一队做操,从前面数你是第6个,从背面数你是第5个小朋友,請问一共有几种小朋友?得分:
评份原则:考察发散思维和逆向思维能力,以及简朴的加减运算,总分5分。
答“10”得5分,答“11”只好2分,小朋友要尤其注意不能把自已数两次。
請在空格中画上对的的图形。
得分:
评份原则:重要考察逻辑思维能力,同步考察观测能力,每題4分,总分8分。
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〇
△
〇
△
△
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請你看看这两幅图,各由几种小方块构成。
得分:
评份原则:考察空间想象能力,每題4分,总分8分。
(家長可以画一下,每幅图由不一样数量的小方块堆成不一样的立体图形)
第四部分英語
請你跟着老师读单詞。
得分:
评份原则:每个詞1分,发音清晰、精确既可得分,总分6分。
Headnosecatbananabeeblack
請你跟着老师读句子。
得分:
评份原则:每个句子2分,发音清晰连贯既可得分,总分6分。
Thisisabook.Shanghaiisanicecity.Seeyounexttime.
第五部分自理能力
这里有一件小朋友的衣服請你把它折好。
得分:
评份原则:考察小朋友的自理能力,与否可以把衣服整洁折叠好,总分5分。
第六部分个人专長
小朋友你有什么尤其的爱好吗?能不能在这里演出一下。
得分:
评份原则
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