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“双减”背景下的少先队如何开展活动

摘要：“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。在此背景下，我们的少先队员有了更多的自主可支配时间，学校从党史教育、劳动教育、孝爱教育、体育锻炼、艺术活动、红领巾争章等不同角度，开展了“双减”背景下的学校少先队工作，充分发挥学校少先队阵地的育人功效。

关键词：双减特色活动

开展活动背景：

2021年8月30日，教育部基础教育司介绍秋季学期中小学教育教学工作时表示，2021年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期，新学期开学后，义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定，不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资力量。9月8日，教育部办公厅发布了《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》。

“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。在此背景下，我们的少先队员有了更多的自主可支配时间，学校从党史教育、劳动教育、孝爱教育、体育锻炼、艺术活动、红领巾争章等不同角度，开展了“双减”背景下的学校少先队工作，充分发挥学校少先队阵地的育人功效。

为深入学习习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论

述，贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神，全面提升学校少先队活动课程的质量，推进“红领巾奖章”实施，我校少先大队依托“双减”背景开展了系列特色少先队活动。

一、党史学习教育

立德树人、为党育人、为国育才是初心使命。为抓好少先队员党史学习教育，引导广大少先队员厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承，围绕“从小学党史永远跟党走”的教育主线开展主题教育活动。

其中，我校各中队少先队员讲先锋活动在校园中广泛开展。充分利用升国旗仪式、红领巾广播、学校微信公众平台、集会、班会和课外延时时间通过讲党员先锋故事学习党史，让学生了解党的光辉发展历程，感受共产党人为了祖国和人民流血牺牲，在祖国建设中中流砥柱的光辉形象。

进而让每位少先队员从小学先锋，长大做先锋，从了解到学习，从学习到实践，不断增强感悟，不断强化训练，促学生树立远大志向，努力成为实现中华民族伟大复兴的中坚力量！

二、爱国主义教育

传承红色基因，庆祝建党百年，我校开展“缅怀四九先烈弘扬四九精神”为主题的月课程教学活动。各个学科都可参与其中，语文学科在课前三分钟分享四九红色故事;数学学科用精准的刻度绘制国

旗、队旗;英语学科介绍红色人物;美术学科描绘你眼中的祖国山河。

学校要依托全学科育人，借助课程的开展，从各学科入手、方方面面渗透爱国主义教育。

当然还要充分利用好国家重要的一些纪念日，比如南京大屠杀纪念日，结合升国旗仪式，国旗下的讲话缅怀先烈。外出的实践活动也必不可少，我校组织学生在四九起义纪念日，让队员们走进四九起义纪念馆，身临其境感受革命胜利的来之不易。

三、喜迎冬奥

2022年冬奥的来临，牵动着、鼓舞着每一名中华儿女的心灵。为在校园中弘扬奥运精神，营造浓郁的迎冬奥氛围，同时落实“双减”政策，开发个性化学科作业、特色化学科实践活动，学校少先大队开展“相约北京”冬奥系列活动。

本次冬奥会的主题口号是“一起向未来”，是北京作为“双奥之城”，给奥林匹克运动留下的又一道亮眼的中国印迹。冬奥会的声音是汇聚，共享，未来，是人类命运共同体的赞歌！组织学生相聚到一起，共同唱响“一起向未来”，携手学习手势舞，助力冬奥！

四、创新活动

学校在开展队的各系列活动，它应当是极富自主性、创新性、具有可选择性的。

1、小队促成长

以小队为单位看展迎冬奥主题班会。通过主题队会，使学生对奥运会和中国的奥运史有一定的了解，能体会到奥林匹克精神对我们的巨大鼓舞作用，激发学生的爱国主义情怀，为即将到来的冬奥会加油，为越来越强大的祖国祝福。同时引导学生扎实掌握所学知识，培养主动学习的好习惯，努力提高自己的综合素质，为做共产主义接班人做好充分的准备。

小队会以冬奥历史、冬奥明星、冬奥项目、中国冬奥四个板块展开，带领同学们热切地重温那些激动的历史时刻。奥林匹克已经成为全人类的一种共同的愿望、共同的期待和共同的祝愿。

2、中队共进步

以中队为单位开展少先队员学雷锋活动。围绕“弘扬雷锋精神，争当四好少年”主题开展了丰富多彩的活动，引导队员以实际行动践行雷锋精神。升旗仪式上，利用“国旗下的讲话”吹响活动动员令，并发起倡议，全校学生进行签名仪式，营造良好的氛围;各中队利用班队活动，开展“学雷锋”主题班队会，如：阅读雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等，了解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题，让雷锋精神深入人心。

为了让学生们进一步了解雷锋，了解雷锋精神，重温雷锋的优秀

事迹，引导和激励广大学生弘扬雷锋精神，各中队还举办感人至深