苏教版（2019）通用技术 技术与设计1 7.2 技术作品(产品)说明书及其编写 任务二 编写简单的技术作品(产品)说明书 教案.docx

苏教版（2019）通用技术技术与设计17.2技术作品(产品)说明书及其编写任务二编写简单的技术作品(产品)说明书教案

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为苏教版（2019）通用技术《技术与设计1》第七章第二节“技术作品（产品）说明书及其编写”中的任务二，即编写简单的技术作品（产品）说明书。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在前期课程中学习了产品设计的基本原则、流程和方法，具备了一定的产品设计知识。在此基础上，本节课将引导学生运用所学知识，针对具体产品编写说明书，使其能更好地理解产品设计在实际应用中的表达与传达。通过这一过程，学生将巩固产品设计知识，提高实际操作能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的技术意识、创新思维及社会责任感。通过编写技术作品（产品）说明书，学生将提升以下核心素养：

1.技术意识：理解说明书在产品设计中的重要性，认识到技术文档在产品使用、维护及交流中的作用。

2.创新思维：学会运用创造性思维，将产品特点、功能及操作流程以清晰、简洁的方式表达出来。

3.社会责任感：关注用户体验，意识到说明书编写需兼顾用户需求，体现对用户负责的态度。

学情分析

本节课面向的年级学生，在知识层面，已掌握了产品设计的基本原则和流程，具备一定的技术理论知识。在能力方面，他们具备初步的资料搜集、整理与分析能力，但在实际操作中，可能仍需加强技术文档编写技巧。在素质方面，学生具有较好的团队协作意识，但在自主学习、问题解决方面存在一定差异。

此外，学生在日常学习中表现出良好的行为习惯，如按时完成任务、积极参与讨论等。然而，部分学生在面对复杂问题时，可能存在依赖心理，对课程学习产生影响。在此基础上，本节课将通过分组合作、互评互鉴等方式，激发学生的主动性和创造性，提高他们在技术作品说明书编写过程中的实践能力。

需要注意的是，学生在以往的学习中，对说明书这类技术文档接触较少，可能对其重要性认识不足。因此，本节课将强调说明书在产品设计中的应用价值，引导学生充分认识到技术文档在传递信息、解决问题中的关键作用，从而提高他们的学习兴趣和积极性。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：计算机、投影仪、打印机。

2.软件资源：文字处理软件（如MicrosoftWord）、演示软件（如MicrosoftPowerPoint）。

3.课程平台：学校课程管理系统、教室多媒体教学平台。

4.信息化资源：网络技术资料库、电子图书资源、教学视频资料。

5.教学手段：讲授、案例分析、小组合作、互动讨论、成果展示。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：展示一款学生熟悉的产品，如智能手机，提出问题：“大家在使用新产品前，是否会阅读说明书？说明书对我们的使用有何帮助？”

-提出问题：引导学生思考说明书在产品设计中的作用，激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

-讲解说明书的重要性：阐述说明书在传递产品信息、指导用户使用、保障用户权益等方面的作用。

-讲解说明书的基本结构：介绍说明书的一般包括封面、目录、产品概述、使用方法、注意事项、售后服务等部分。

-讲解说明书编写要点：强调语言简练、条理清晰、图文并茂、易于理解等。

3.巩固练习（15分钟）

-小组讨论：分组讨论如何编写一份简单易懂、结构清晰的技术作品说明书。

-案例分析：分析教材中的案例，让学生了解说明书编写的优秀实践。

-课堂实践：要求学生针对一款具体产品，如小型多功能工具，编写一份简单的说明书。

4.课堂提问与互动（5分钟）

-提问：针对说明书编写过程中的难点、疑问进行提问，引导学生深入思考。

-互动：邀请学生分享自己的编写心得，组织学生互评互鉴，提高编写质量。

5.解决问题及核心素养能力拓展（5分钟）

-针对学生编写说明书中遇到的问题，引导他们运用创新思维、技术意识等核心素养进行解决。

-鼓励学生关注用户体验，从用户角度出发，提高说明书的实用性和可读性。

6.教学总结与反思（5分钟）

-总结：回顾本节课所学内容，强调说明书编写的重要性及注意事项。

-反思：鼓励学生反思自己在编写说明书过程中的优点和不足，为后续学习奠定基础。

整个教学过程设计紧扣实际学情，注重培养学生的创新思维、技术意识和社会责任感。通过师生互动、生生互动，提高学生对说明书的编写能力和核心素养。在教学过程中，教师需关注学生的学习进度，适时调整教学策略，确保教学质量。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-相关书籍：《产品设计说明书编写指南》、《技术文档编写与实例》等，这些书籍详细介绍了说明书编写的原则、流程和技巧，有