高中物理新教材同步备课（人教版选择性必修第一册)3.4 波的干涉（教学设计）.pdfVIP

第三章机械波

第4节波的干涉

本节课程是在学习了波的反射、折射以及衍射的基础上更进一步的了解波的特征，教材通过波的叠

加这种普遍的物理现象，引起学生探究波的叠加规律的兴趣，从而引出波的干涉这种特殊叠加现象，

学生要清楚波的干涉是一种特殊的叠加形式，发生波的干涉现象需要满足一定的条件，并要知道波

的干涉规律。

【物理观念】了解波的叠加原理，波的干涉条件及干涉规律。

【科学思维】通过对波的叠加及波的干涉现象的学习，培养学生空间想象的思维能力。

【科学探究】通过观看视频，观察演示实验，体会波的叠加规律及干涉规律，引导学生养生多观察、

多思考乐于探究事物本质的学习习惯。

【科学态度与责任】提升观察能力，养成透过事物的宏观现象，探索其本质的学习习惯。

【教学重点】知道波的叠加原理，了解波的干涉条件及干涉现象，并学会利用干涉定律解释生活中

的的相关现象。

【教学难点】波的叠加现象，波的干涉规律。

一、【引入新课】

想一想：

在平静的水面上，下落的雨滴激起层层涟漪，形成了复杂而美丽的图案。这种图案是怎样产生的？

二、【进行新课】

探究点一、波的叠加

想一想：

在介质中常常有几列波同时传播。两列波相遇时，会不会像两个小球相碰时那样