人教版高中物理必修第二册：《2 运动的合成与分解》集体备课教案教学设计.doc.pdfVIP

运动的合成和分解

●本节教材分析

本节的地位比较特殊，涉及到许多基本概念和基本规律．作为研究复杂运动的一种有效

方法，我们常把复杂的运动看做是几个简单运动的合成．分运动的性质决定了合运动的性质

与合运动的轨迹，通过运动的合成和分解，我们可把一个曲线运动分解为两个方向上的直线

运动，从而通过研究简单的直线运动的规律，进一步研究复杂的曲线运动．

●教学目标

一、知识目标

1．理解合运动和分运动的概念．

2．知道什么是运动的合成和分解．

3．会用图解法和三角形的知识分析、解决两个匀速直线运动的合成问题和分解问题．

4．理解两个互成角度的直线运动的合运动可能是直线运动，也可能是曲线运动．

二、能力目标

培养学生的观察推理能力、分析综合能力．

三、德育目标

1．介绍类比法和归纳推理法，初步了解这两种科学方法在探究物理问题方面的应用．

2．进一步加深理解数学模型中的图像法在探究物理矢量运算问题中的有效作用，并学

会运用其分析和解决问题．

●教学重点

1．明确一个复杂的运动可以等效为两个简单的运动的合成或等效分解为两个简单的运动．

2．理解运动合成、分解的意义和方法．