【大单元】11《葡萄沟》 第1课时 教学设计.docx

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【大单元】11《葡萄沟》第1课时教学设计

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教学内容

【大单元】11《葡萄沟》第1课时,教学内容主要包括:语文出版社三年级上册《语文》教材中《葡萄沟》一文的学习。具体内容包括:

1.生词学习:葡萄、沟、梯田、品尝、香甜等;

2.句子理解:文章中的比喻、拟人等修辞手法;

3.段落分析:了解文章的结构,分析每一段的主题;

4.朗读与表达:正确、流利、有感情地朗读课文,学会表达对葡萄沟的喜爱;

5.思想教育:培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感。

核心素养目标

《葡萄沟》第1课时,旨在培养学生以下学科核心素养:

1.语言素养:通过学习生词、句子理解和段落分析,提高学生的语言表达和阅读理解能力;

2.思维素养:培养学生分析、综合、评价文章的思维品质,激发学生对文章内涵的思考;

3.文化素养:让学生了解葡萄沟的自然风光和风土人情,培养对家乡文化的热爱;

4.审美素养:通过朗读和表达,引导学生感受文章的语言美,提高审美情趣;

5.情感素养:激发学生热爱大自然、热爱生活的情感,培养积极向上的人生态度。

重点难点及解决办法

重点:1.生词的掌握和运用;2.文章句子和段落的理解;3.朗读与表达能力的培养。

难点:1.对文章修辞手法的识别和理解;2.段落结构的分析;3.情感态度的培养。

解决办法及突破策略:

1.

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