充分条件与必要条件ppt人教A版(选修.pdfVIP

高中数学选修2-1

第一章常用逻辑用语

充分条件与必要条件

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课题引入

真

假

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概念形成

一般地，如果“若p，则q”为真

命题，可理解“由p可推出q”，记作

“”．

如果“若p，则q”为假命题,可理

解“由p不能推出q”记作“”．

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概念辨析

以下命题用推断符号分别怎样表示？

⑴假设a＞b，那么ac＞bc；

（a＞bac＞bc）

⑵假设a＞b，那么a＋c＞b＋c；

（a＞ba＋c＞b＋c）

⑶假设x≥0，那么x2≥0；

2

（x≥0≥0）

⑷假设＞1，那么＞0．

（＞1＞0）

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概念形成

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概念辨析

从充分条件和必要条件的角度，怎样

理解以下各组条件的关系？

〔1〕ab＝0与a＝0；

〔2〕＞0与|x|＝；

〔3〕x2＝y2与＋y＝0；

〔4〕“甲是乙的父亲〞与“甲的年龄

比乙大〞.

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概念辨析

p:x∈(0,1)，q:x∈(－1，3)，

那么条件p与q之间的逻辑关系是什么

?

p是q的充分条件；q是p的必要条件.

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新知探究

q是p的必要条件

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新知探究

探究1:假设p是q的充分条件，那么﹁p

是﹁q的什么条件？

﹁p是﹁q的必要条件.

探究2:假设p是q的必要条件，那么﹁p

是﹁q的什么条件？

﹁p是﹁q的充分条件.

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新知探究

探究3:假设p不是q的充分条件，那么q

可能是p的必要条件吗？p可能是q的必

要条件吗？

充分条件与必要条件是共存的

如果p不是q的充分条件，那么q也不是

的必要条件.

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练习

用充分条件、必要条件填空：

充分条件

〔1〕x为自然数是x为整数的；

必要条件

〔2〕x3是x5的；

充分条件

〔3〕x=3是x2－2x－3=0的；

必要条件

〔4〕x2－4=0是x+2=0的；

〔5