- 1、本文档共59页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园大班下学期开学第一课教案及反思_开学第一课教案
活动目标
1、知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的骄傲感。
2、了解大班幼儿的日常生活、学习状况,找出与小班、中班不一样的地方。
3、感受升班后四周环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。
活动预备
1、提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。
2、收集前几届大班孩子在学习、嬉戏、运动、生活等方面的`活动图片若干张。
活动过程
1、观看、熟识新教室的环境。
幼儿自由观看新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。
小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。由于我们在这一年里会学到更多的本事,所以教室里设置的区域与中班不同了。
2、争论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。
教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?
然后带着幼儿观赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观看、争论。
小结:在平常的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好典范,做能干的大班小朋友。
3、观赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。
教师:有一首儿歌将告知我们大班小朋友应当做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)
提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?
4、自选小组。
教师引导幼儿依据小班、中班的分组阅历,提出大班分组的建议和方式,经过集体争论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的”小组。
活动建议
1、在活动开头时,可以引导幼儿初步观赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。
2、活动后可以带幼儿熟识教室外的环境,以及班级的户外活动场地。
3、引导幼儿连续布置活动区的环境,鼓舞幼儿收集区域中需要的物品。
幼儿园大班下学期开学第一课教案及反思【篇二】
活动目标:
1、能把握诗歌的内容,会用不同的语气朗读诗歌,较有感情。
2、对做大班小朋友有份骄傲感。
活动预备:配乐的诗歌朗读磁带、录音机。
活动过程:
1、创设情景:教师叙述自己的遭受“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他骄傲地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说:‘这些是我应当的’。他还朗读了一首诗歌给我听,你们想听吗?”
2、教师有感情、有表情地朗读诗歌两遍。
3、引导幼儿把握诗歌内容:
(1)诗歌的名字叫什么?
(2)诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?
4、幼儿跟教师一起朗读诗歌两遍,学习新词“夸奖”
5、分句练习。教师一句,幼儿一句,也可反过来。
6、将幼儿朗读的进展录音,并观赏。最终请声音响的大声朗读一遍。
一、教育教学目标
1、稳固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。
3、学会关怀和帮忙中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关怀爱惜的语言和小朋友交往。
二、教学预备
1、保教人员检查活动室内外的安全。
2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟识四周的环境。
3、毽子。
三、活动过程
(一)入园活动
1、热忱接待幼儿入园,师幼相互问好。
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消退安全隐患。
(二)谈话活动
1、让幼儿谈谈自己的`新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。
2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。
(三)如厕
在分组排队上厕所的过程中,发觉问题,解决问题。
(四)户外活动
师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。
(五)室内活动
1、说说自己的新发觉:
(1)教室里有哪些安全隐患?
(2)厕全部哪些安全隐患?
(3)户外有哪些安全隐患?
您可能关注的文档
最近下载
- 分公司营销部门薪酬与绩效方案.docx VIP
- 哲学与人生-第8课《在实践中提高认识能力》第二框《明辨是非,追求真理》教案.docx
- 2024-2025人教版小学1一年级数学上册(全册)教案【新教材】.doc
- 宝洁麦克销售模式Ⅱ.pdf
- GB-T 3511-2018硫化橡胶或热塑性橡胶 耐候性(新版本).pdf
- 春节后复产复工“六个一”安全工作台帐.docx
- XXX200MW.400MWh储能电站项目技术规范书-(20230415).docx VIP
- 清华特奖教你怎么用学术不端来走上学术巅峰.pdf
- ISO TR 17671-1-02焊接—金属材料焊接的推荐1:电弧焊一般指导.pdf
- 互联网医院建设方案.pptx
文档评论(0)