高考历史二轮总复习精品课件 第3编 考前突破篇 突破3 热点聚焦 (2).pptVIP

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  • 2024-10-18 发布于湖南
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高考历史二轮总复习精品课件 第3编 考前突破篇 突破3 热点聚焦 (2).ppt

强化训练1.(2023安徽合肥一模)元史专家陈高华认为:“元代是继唐、宋之后我国文化发展的又一个高潮时期。在元代,文化的多数领域都有很好的成就,有些甚至超越了前代。”下列能为其提供史实依据的是()A.裴秀提出绘制地图的方法 B.敦煌莫高窟壁画风格多样C.沈括撰写了《梦溪笔谈》 D.郭守敬编订了《授时历》D解析元代郭守敬编订了《授时历》,其一年的周期与现代公历基本相同,比欧洲早300多年,故选D项;裴秀提出绘制地图的方法是西晋的成就,排除A项;敦煌莫高窟壁画属于隋唐及之前的朝代的成果,排除B项;《梦溪笔谈》是北宋的成就,排除C项。2.(2023湖南岳阳一模)1978年邓小平在全国教育工作会议上指出,教育工作要为社会主义建设服务,要贯彻教育与劳动生产相结合的方针。1983年,邓小平为北京景山学校题词:教育要面向现代化、面向世界、面向未来。这表明,邓小平的教育思想()A.反映了科教兴国战略的巨大成果 B.加快了教育领域拨乱反正步伐C.实现了人才培养方针的根本转变 D.体现了时代性与求实性的结合D解析从材料信息看,邓小平一方面强调教育需要满足“劳动生产”的求实要求,另一方面强调教育需要满足“面向世界、面向未来”的时代要求,故选D项;科教兴国战略提出于1995年,排除A项;教育领域的拨乱反正主要表现为纠正“左”倾错误,排除B项;C项说法过于绝对,排除。3

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