2024年招聘社区工作者面试题及答案.doc

1．一种是漫画，画了几头驴在拉磨，然后让你根据漫画自已說想到的

第一要学习驴的精神啊，认真干活，虽然枯燥，不过要认真做好本职工作，第二，不要学驴，只顾低头拉磨，要有明确目的，还要学会跟同事朋友的合作

2．你在的小区有一种五十多的人，酗酒，邻居都不满意，你怎么处理

一边安抚其他居民情绪，一边要劝說

重要的是要弄清晰他為何酗酒，是精神空虚，还是由于家里矛盾

协助处理问題才是本源

五十多是退休的年龄，要是由于退休精神空虚，就吸引他参与小区的爱好班什么的

3．你在小区办的一种活动引起了媒体的注意，电视台到你所在的小区进行采访，让你负责接待，你怎样安排

首先要确定好人家来的時间地点，人物

然后小区的人也得告知到吧，要有有关领导来，得排好领导的档期吧

再然后，要借势，借电视台的势宣传小区品牌，

4.小区怎样协助空巢老人

分析：

1、作為我們工作者应当进行一下详细的调查：调查空巢老人的家庭状况、身体状况。做好登记，记录好老人子女的联络方式。

2、和老人子女沟通，但愿他們可以常回家陪陪父母

??目前社会分工细化、生活节奏很快，子女确实没時间照顾父母，这一点也要理解

3、组织小区内的志愿者，多多照顾老人，看看老人有什么需要，进行上门服务

4、小区卫生院的医生也常常上门对老人进行一下简朴检查，虽然满足不了老人的需要，不过也体現了政府对老人的关怀

这道題目就是主体分析法

小区的空巢老人：小区、老人

再进行一下细化：小区包括工作者、志愿者、小区医院的医疗工作着

????????????????老人的家庭包括老人和老人的子女

都进行一下分析就可以了

5.高考人数减少，你的見解：

一、人数减少的原因有诸多，应当进行综合、全面、详细的分析。

二、1、今年自身的毕业生人数就很少，因此与往年相比人数就减少。（详细原因和属相有关，这是民间的传說。）

2、诸多人已经把目光放到了别的地方，例如出国留学。

2、重庆出現了万人弃考事件，读书无用论又风起。这是有一定原因的，由于经济危机，就业困难，诸多人都认為读了大学也找不到工作，不如索性就早点就业。

4、个别地区的学校老师很不负责，盲目追求升学率，让那些成绩较低的学生弃考，以提高学校升学率

三、详细原因详细分析

有了好出路更好，不过要用发展的眼光看问題。

不能由于经济危机不好就业就不去念书，这是錯误的，毕竟这是知识型的社会，知识是第毕生产力

不过有的考生放弃高考去参与职高考试，这也是分流，这也是社会的需要，这要給与肯定，并支持。

对于某些学校盲目追求升学率要予以检查批评，谁都没有权利决定考生的命运。

6.談你对大家都在学习科学发展观的見解

以人為本是科学发展观的关键。深刻理解以人為本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。

1．以人為本就是以最广大人民的主线利益為本

2．以人為本体現了立党為公、执政為民的本质规定

3．坚持发展為了人民、发展依托人民、发展成果由人民共享

最终，作為一名国家公务员，更有责任和义务肩负起更大的社会责任，切实发挥在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高责任感和使命感，切实增强模范意识。

7．小区居民跳舞，打球影响周围居民生活，你怎么处理

好事，和他們协商，在固定的時间出来活动，可以组织演出，比赛，让其他居民看到小区文化的丰富多彩。

8.对流感人口普查，你怎么做

1、宣传有关流感人口的各项政策。在普查登记的同步向流感人口发放普查宣传用品，宣传劳动法、企业用工规定、普及法律知识。

2、提供手续办理的一条龙服务。

3、建立健全流感人口的管理体系。在普查的基础上，建立流感人口“一户一档”的台帐制度、流感人口信息库等，对流感人口实行信息化管理。同步，每个小区还可以明确一名流感人口管理信息员，负责平常本辖区内流感人口变动状况的搜集和整顿，切实做究竟数清、状况明。对离开户籍地或流入务工地的流出人员，采用定期与用工单位沟通联络的方式，实行动态管理，随時理解和掌握流感人口的详细状况，建立起長期有效的管理机制。总之，流感人口的普查是一项需要全社会共同配合的系统工程，普查工作者只有点、线、面結合，灵活普查，才能提高工作效率，保证普查工作顺利完毕，為政府研究制定人口发展战略及经济社会发展规划、政策提供根据，并為社会公众提供记录信息服务。?

9.针对目前高校学位论文抄袭严重的現象，談談你的观点。

从学生的角度讲。。。

从学校和老师的角度讲。。。

从社会的角度讲。。。

10.小区内新开了一家宠物店，手续齐全、经营合法，受到了一部分人居民的欢迎。但同步也遭到了一部分人的反对，规定其迁出小区。作為一名小区工作者，你怎么处理这件事情

小区的友好其实就是小区内居民人与人之间的良性互动。而小区工作者的就是在中间发挥一种沟通桥梁的作用。

针对反应的状况，实