外研版七年级英语下册教学案例分析.docxVIP

外研版七年级英语下册教学案例分析.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

外研版七年级英语下册教学案例分析

目录

一、教学内容

1.1课文内容分析

1.2语法点分析

1.3词汇点分析

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2交际式教学法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1文本资源

4.2网络资源

4.3音频视频资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课呈现环节

7.3课堂活动环节

7.4巩固练习环节

7.5课堂小结环节

八、学生活动

8.1自主学习活动

8.2合作学习活动

8.3互动交流活动

九、板书设计

9.1板书内容设计

9.2板书形式设计

十、作业设计

10.1作业内容设计

10.2作业形式设计

10.3作业评价设计

十一、课件设计

11.1课件结构设计

11.2课件内容设计

11.3课件互动设计

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3教学资源反思

十三、拓展及延伸

13.1课堂拓展活动

13.2课后拓展作业

13.3拓展资源推荐

十四、附录

14.1教学课件

14.2教学计划

14.3教学评价

教案如下:

一、教学内容

1.1课文内容分析

本课主要讲述了一个关于友谊的故事,通过主人公的亲身经历,让学生学会如何用英语表达友谊、互助和关爱。

1.2语法点分析

本课主要涉及一般现在时、一般过去时和一般将来时的运用,以及情态动词can的用法。

1.3词汇点分析

本课涉及到的词汇有关心、帮助、友谊、鼓励、计划等。

二、教学目标

2.1知识与技能目标

学生能够掌握本课的生词、短语和句型,并能运用所学知识进行简单的交流。

2.2过程与方法目标

通过小组合作、角色扮演等活动,提高学生的口语表达能力和团队协作能力。

2.3情感态度与价值观目标

教育学生珍惜友谊,关爱他人,培养乐于助人的品质。

三、教学方法

3.1任务型教学法

通过完成各种任务,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

3.2交际式教学法

注重学生之间的互动交流,提高学生的口语表达能力。

3.3情境教学法

创设情境,让学生在真实的环境中感受和体验英语的魅力。

四、教学资源

4.1文本资源

课文文本、生词表、语法点解析等。

4.2网络资源

相关音频、视频资料,拓展阅读材料等。

4.3音频视频资源

与课文内容相关的音频、视频资料,以便学生更好地理解课文内容。

五、教学难点与重点

5.1教学难点

情态动词can的用法,以及一般现在时、一般过去时和一般将来时的运用。

5.2教学重点

课文内容的掌握,生词、短语和句型的运用,以及情感态度的培养。

六、教具与学具准备

6.1教具准备

多媒体课件、黑板、粉笔、录音机、磁带等。

6.2学具准备

学生课本、练习册、单词卡片、学习用具等。

七、教学过程

7.1导入环节

通过播放一段关于友谊的音频,引出本课主题,激发学生的学习兴趣。

7.2新课呈现环节

教师带领学生学习新课内容,讲解生词、短语和句型,让学生通过情境模拟来感知和理解英语。

7.3课堂活动环节

组织学生进行小组合作、角色扮演等活动,让学生在实际操作中运用所学知识。

7.4巩固练习环节

通过完成各种练习题,检验学生对课文内容、生词和短语的掌握程度。

7.5课堂小结环节

八、学生活动

8.1自主学习活动

学生通过课本自主学习生词和短语,理解课文内容。

8.2合作学习活动

学生分组进行对话练习,互相纠正发音,共同完成任务。

8.3互动交流活动

学生就课文主题进行讨论,分享自己的看法和经历。

九、板书设计

9.1板书内容设计

课文主要内容、生词、短语、句型及语法点。

9.2板书形式设计

采用列表、图示、流程图等形式进行板书设计。

十、作业设计

10.1作业内容设计

课后练习题、翻译练习、写作练习等。

10.2作业形式设计

书面作业、口头作业、小组作业等。

10.3作业评价设计

以学生自评、互评、教师评等方式对作业进行评价。

十一、课件设计

11.1课件结构设计

课件分为导入、新课呈现、课堂活动、巩固练习、小结五个部分。

11.2课件内容设计

课文文本、生词表、语法点解析、互动游戏等。

11.3课件互动设计

通过问答、选择、填空等互动形式,增强学生的参与度。

十二、课后反思

12.1教学效果反思

回顾课堂教学,评估学生对知识的掌握程度。

12.2教学方法反思

分析教学方法的有效性,思考改进措施。

12.3教学资源反思

评估教学资源的利用情况,提出优化建议。

十三、拓展及延伸

13.1课堂拓

文档评论(0)

134****8575 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档