人教版高中历史必修2精品课件 第5课 开辟新航路.ppt

-*-课前篇自主预习课堂篇探究学习第二单元资本主义世界市场的形成和发展第5课开辟新航路一二三一、东方的诱惑一二三二、新航路的开辟(依据教材知识,自主梳理本知识点)提示一二三三、走向会合的世界1.原因:随着新航路的开辟,欧洲国家纷纷加入海外探险的行列,开辟了欧洲前往世界各地的航路。2.表现(1)世界各地相对孤立的状态结束,各地的文明开始会合交融,日益连成一个整体。(2)欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。一二三3.对欧洲的影响(1)葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富,一跃成为欧洲最富有的国家。(2)引发了“商业革命”和“价格革命”一二三图解历史“价格革命”的影响探究点一探究点二随堂训练新航路开辟的原因和条件史料实证在文艺复兴欧洲扩张时期,经济成为主要动机。商人、冒险家和政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区……如果上帝、荣耀和黄金是驱动航海的动机,那么是哪些因素使之成为可能呢?首先,欧洲的扩张与文艺复兴时期中央集权的君主专制的强化相关……同时,到15世纪末,欧洲国家已经积累了大量财富和较高的技术。——摘编自[美]斯皮瓦格尔《西方文明简史》互动探究(1)根据史料,说明推动文艺复兴时期欧洲扩张的“动机”。根据史料并结合所学知识,说明推动欧洲对外扩张的可能性因素。(2)根据史料并结合所学知识,说明为何是西班牙和葡萄牙率先开辟了新航路。探究点一探究点二随堂训练提示(1)动机:开辟新的贸易区;对贵重金属的渴望;传播天主教的需要。可能性因素:中央集权的君主专制的强化;积累了大量财富和较高的技术。(2)原因:从政治方面看,15世纪晚期,西班牙、葡萄牙完成中央集权,为开展大规模的远洋航行提供了强大的后盾;两国统治者希望通过海外探险获得财富,以巩固并加强自己的统治。从地理因素看,西班牙和葡萄牙濒临大西洋,地理位置优越,航海知识丰富,造船技术较高。从宗教方面看,西班牙和葡萄牙都热衷于传播天主教。探究点一探究点二随堂训练历史解释(1)原因(必然性)①经济根源:随着西欧商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽,人们对作为货币的黄金、白银的需求量日益增加。新航路的开辟是资本主义进一步发展的客观需要。②社会根源:追求世俗生活的思想,使当时欧洲社会对黄金充满渴望;由于《马可·波罗行纪》的影响,西欧人认定到中国等东方国家可以实现他们的黄金梦,从而使“寻金”成为一股社会热潮。③直接原因:奥斯曼土耳其帝国控制了传统商路,原有商路不畅,欧洲人称之为“商业危机”。于是,各国希望开辟出能够绕过地中海到达东方的新航路。④精神动力:一方面,十四五世纪欧洲兴起了宣扬人文精神的文艺复兴运动,它鼓励人们追求财富和冒险的精神;另一方面,天主教会鼓励人们到东方传播天主教。探究点一探究点二随堂训练(2)条件(可能性)①主观方面:葡萄牙和西班牙濒临海洋,其统治者希望获得海外财富,加强在欧洲的地位,积极支持海外探险活动。②客观方面:欧洲航海技术和造船技术的发展,为远航创造了必要的条件;欧洲天文地理知识的进步也为新航路的开辟提供了条件,比如地圆学说的出现。探究点一探究点二随堂训练典例剖析例题1美国某史学家认为:“地理发现是欧洲人民的巨大‘传奇’。技术的进步使他们扩大了眼界,改变了基础,以不同的眼光看待与其他人民的关系。”对此最合理的解释是()A.技术的进步是欧洲人发生改变的先决条件B.地理大发现为欧洲的技术进步创造了条件C.西欧通过开辟新航路学习了世界先进技术D.新航路的开辟使各种先进技术在欧洲交融探究点一探究点二随堂训练题目立意新航路的开辟有其深刻的社会成因,但要变成社会现实必须具有一定的条件。其中,技术的进步就是新航路得以开辟的重要条件之一。本题以新航路开辟与技术进步之间的关系为切入点,考查对新航路开辟条件的深层次认识和理解能力。解题指导“技术的进步使他们扩大了眼界”表明技术进步在前,新航路开辟在后,技术进步是新航路得以开辟的条件。因此,A项是符合题目要求的正确答案。答案A探究点一探究点二随堂训练新航路开辟的影响史料实证史料一16世纪,欧洲的黄金从55万千克增加到119万多千克……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主,收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。——摘编自孔祥民主编《世界中古史》史料二探究点一探究点二随堂训练史料三玉米这一美洲特产,“地理大发现”后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美,