2024年秋季学期新沪科版8年级上册物理课件 第4章 神奇的透镜 实践 探究森林火情缘由.pptx

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关于引发森林火灾的原因多种多样，网上关于丢弃的矿泉水瓶可能引发森林火情的报道让人难以置信。下面，让我们通过实践活动一起探索丢弃的矿泉水瓶如何引发森林火情。问题缘起

活动方案本活动涉及与凸透镜的作用、物体燃烧的条件、森林中的易燃物、森林防火等有关的知识。任务一：查阅并整理资料。了解物体燃烧的条件；森林中有哪些易燃物；什么条件下森林中容易出现火情。查询矿泉水瓶引发森林火情的报道是否属实。任务二：进行实验探究。让太阳光通过一个装满水的矿泉水瓶会聚于易燃物上，观察易燃物能否被点燃。然后，换一些森林中的易燃物试试。注意保护眼睛，不要直视太阳和会聚点；还要注意安全，不要任意丢弃易燃物。

交流评价编写一段森林防火的警示语，完成一份题为《从“矿泉水瓶”谈森林防火》的研究报告，与同学们交流讨论研究成果，并就怎样爱护森林、保护环境提出建议。

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

拓展研究我国西汉时期的《淮南万毕术》中有关于冰透镜取火的记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”冰真能使艾绒着火吗？请同学们根据我国古文记载亲自做一下冰透镜取火的实验。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞