人教A版高考数学一轮总复习课后习题 课时规范练46 平面向量的数量积 (2).docVIP

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课时规范练46平面向量的数量积

基础巩固练

1.(湖北武汉模拟)平面向量a=(-2,k),b=(2,4),若a⊥b,则|a-b|=()

A.6 B.5

C.26 D.25

2.(全国乙,理3)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=3,|a-2b|=3,则a·b=()

A.-2 B.-1

C.1 D.2

3.(新高考Ⅱ,4)已知向量a=(3,4),b=(1,0),c=a+tb,若a,c=b,c,则实数t=()

A.-6 B.-5

C.5 D.6

4.(广东广州模拟)设两个单位向量a,b的夹角为θ,若a在b上的投影向量为13

A.-13 B.1

C.-223

5.(浙江台州第一次质量评估)已知非零向量a,b,c满足|a|=|b|,c=13

A.12 B.13 C.1

6.(浙江温州知临中学模拟)物理学中,如果一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,我们就说这个力对物体做了功,功的计算公式:W=F·S(其中W是功,F是力,S是位移).一物体在力F1=(2,4)和F2=(-5,3)的作用下,由点A(1,0)移动到点B(2,4),在这个过程中这两个力的合力对物体所做的功等于()

A.25 B.5

C.-5 D.-25

7.(河北唐山模拟)正方形ABCD边长为4,M为CD中点,点N在AD上,BM·BN=20,则|

A.5 B.25

C.5 D.10

A.若a∥b,b∥c,则a∥c

B.若s=2,a⊥b,则t=-2

C.若|a|=|b|,则-2≤t≤2

D.若s=3且a与b的夹角为π6

9.(山东威海模拟)已知向量a=(2,1),b=(0,1),c=a+tb,若a·c=6,则t=.?

10.(浙江舟山模拟)已知平面向量a,b的夹角为π3,|a|=2,|b|=1,若(a+λb)⊥b,则|a+λb|=

11.(全国甲,理13)设向量a,b的夹角的余弦值为13,且|a|=1,|b|=3,则(2a+b)·b=

12.(浙江宁波模拟)已知|a|=1,|a-b|=2,a⊥b,则a+b与a-b的夹角为.?

综合提升练

13.(安徽淮南模拟)在△ABC中,已知∠ACB=2π3,BC=4,AC=3,D是边AB的中点,点E满足AE=3

A.-58 B.-1

C.12 D.

14.(浙江富阳中学模拟)已知|a-b|=3,|a|=2|b|,则cosa,a-b的最小值为()

A.12 B.22 C.

A.当且仅当tanθ=12时,a∥

B.a在c上的投影向量为c

C.存在θ,使得b=a-c

D.存在θ,使得|a+b|=|a-b|

16.(浙江强基联盟模拟)已知平面向量a=(-1,2),b=(4,2),向量a,b在单位向量c上的投影向量分别为m,n,且n=2m,则c可以是()

A.(1,2) B.(1,3)

C.-1010,-31010 D.-55,-2

17.已知|a|=2,|b|=1,且a与b的夹角为45°,若向量(2a-λb)与(λa-3b)的夹角是锐角,则实数λ的取值范围是.?

创新应用练

18.(安徽合肥模拟)哥特式建筑是1140年左右产生于法国的欧洲建筑风格,它的特点是尖塔高耸、尖形拱门、大窗户及绘有故事的花窗玻璃,如图所示的几何图形,在哥特式建筑的尖形拱门与大窗户中较为常见,它是由线段AB和两个圆弧AC,BC围成,其中一个圆弧的圆心为A,另一个圆弧的圆心为B,圆O与线段AB及两个圆弧均相切,若AB=2,则OA·

A.-716 B.-2

C.-43 D.-

课时规范练46平面向量的数量积

1.B解析因为a=(-2,k),b=(2,4),a⊥b,所以a·b=-2×2+4k=0,解得k=1,所以a-b=(-2-2,1-4)=(-4,-3),因此|a-b|=(-4)

2.C解析由已知得|a-2b|2=|a|2+4|b|2-4a·b=1+12-4a·b=9,解得a·b=1.

3.C解析由题意得c=(3+t,4),cosa,c=cosb,c,故9+3t

4.B解析因为a在b上的投影向量为13b,所以a

又a,b是两个单位向量,即|a|=|b|=1,

所以a·b=13

所以cosθ=a

5.B解析由c=13a,c为b在a上的投影向量,则b·a|a|·a

6.A解析因为F1=(2,4),F2=(-5,3),所以F1+F2=(-3,7),又A(1,0),B(2,4),所以AB=(1,4),故W=(F1+F2)·AB

7.C解析设AN=λAD(λ∈R),因为BM=BC+CM=BC+12BA,BN=BA+AN=BA+λ

8.BCD解析A选项,若b是零向量,则由a∥b,b∥c不能得到a∥c,