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幼儿园中班美术教案：树叶印拓画（通用10篇）

幼儿园中班美术教案：树叶印拓画篇1

活动目标：

1、积极参加印画活动，体验印画的特别美感。

2、学习印画的方法，并尝试用树叶、颜料等材料印画。

3、能大胆依据自己的想象摆出不同的造型。

活动预备：

1、教师自制一副树叶印画；各种树叶印成的小动物图片若干。

2、与幼儿一同搜集樟树树叶、银杏树叶、芙蓉树叶等，擦干、晾干、压平备用。

3、抹布、毛笔、颜料、调料盘等若干。

4、轻柔的背景音乐。

活动过程：

1、观赏歌曲《小树叶》，激发幼儿活动热忱。

教师：“秋风吹过，小树叶离开了妈妈。没有了妈妈，小树叶有点孤独，小朋友情愿和小树叶交朋友吗？”“那让我们一起来熟悉今日的新朋友。”

2、出示各种树叶，引导幼儿观看。

教师：“这里有梧桐树叶、芙蓉树叶、银杏叶等，它们是什么外形的？像什么？”（梧桐叶像金鱼的尾巴、猫头，芙蓉树叶像花，也像金鱼的尾巴；银杏叶像蝴蝶的翅膀、裙子……）

引出主题：“这些小树叶还可以印出漂亮的画来，你们想学吗？”

3、教师出示范画，引发幼儿的奇怪与兴趣。

（1）教师出示范画，让幼儿猜一猜、说一说这幅画是怎么画的？

（2）引导幼儿发觉画上的纹路、外形与树叶一模一样，是用树叶印上去的。

4、小树叶变魔术：观赏树叶印画，再次激发幼儿学习欲望。

5、幼儿自由拼摆树叶。

（1）请幼儿选择树叶，在画纸中间拼摆出不同的图案。

（3）请幼儿说一说，用树叶组成了什么图案？用了什么样的树叶？

6、教师讲解并示范。步骤：在摆好的图案中取一片树叶，叶脉明显的一面朝上。用毛笔蘸上喜爱的颜色，根据肯定的方向轻轻地刷，将整个叶片刷满，再拿起叶子，移回到叶子原来的位子，将有颜色的一面朝下，渐渐地放到绘画纸上，用手轻轻地压一压叶片。根据以上方法有挨次的将其它树叶一一印好，一副美丽的印画就出来了。

7、幼儿印画，教师指导。

（1）播放背景音乐，幼儿作画。鼓舞幼儿选择不同的颜色印画，但要留意在蘸色时不要将颜色混淆。

（2）作品完成后，放在空桌子上晾干。

8、师幼共同观赏作品，评价作品。活动延长：将印出的树叶剪下，穿起来制作项链、拉花等装饰物。

幼儿园中班美术教案：树叶印拓画篇2

活动目标：

1、学习用水粉拓印的方法，体验印出的画面的特别美感。

2、通过活动促进幼儿想象力及动手操作力量。

3、在活动中体验胜利的喜悦。

活动预备：

1、与幼儿一同收集各种树叶，擦洁净、晾干、压平备用。

2、教师制作一幅只有树干的画，备用。

3、为每组幼儿预备：调好的三种颜色的水粉、水粉笔、抹布备用。

活动过程：

一、谈话：回忆远足时捡树叶的情景，引起幼儿兴趣。

二、教师示范拓印的方法，提出幼儿应留意的问题。

1、找出叶脉明显的一面朝上。

2、左手扶住叶子的边缘，右手拿水粉笔蘸上喜爱的颜色根据肯定的方向轻轻地刷，将整个叶片刷满颜色。

3、两只手托住叶片，找到拓印的位置，双手同时向内翻，将有颜色的一面渐渐放在绘画纸上，用手轻轻的压一压叶片。

4、用双手捏起叶片，放回到纸盒里。

5、提出留意的问题。

（1）肯定要找出叶脉明显的一面。

（2）用手压叶片时，不要让叶片来回动。

（3）一片树叶只涂一种颜色。

（4）出示只有大树干的画，请幼儿为它添上美丽的树叶。

三、幼儿拓印，教师指导。

1、鼓舞幼儿选择不同的颜色拓印。

2、提示幼儿拓印时留意画面大的构图，不要摞着印，以防把画面弄脏、弄乱。

四、作品展现

将幼儿共同创作的作品“秋天的树”粘贴在墙面上，大家共享胜利的欢乐。

中班美术活动——救生圈

活动名称：救生圈

活动目标：尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。

培育幼儿的自我爱护意识。

活动预备：各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈外形的作画纸。

活动室布置：收集各种款式的救生圈

活动过程：

一、观赏

夏天里，天气很热，有什么方法使自己凉快？（幼儿泛讲）

观赏活动室四周的救生圈，引导幼儿观看这些救生