大学新生适应性研究调查报告.pptVIP

由以上的数据可以看出，我们大学新生对于学校的适应情况整体是良好的。不适应的状况大致出现在以下几个方面：1、无法适应大学老师的授课方式2、不能适应社团活动及学习之间的矛盾3、一部分同学没有办法适应大学的寝室生活4、一些江南的同学不能适应这里的饮食及气候虽然在适应中我们有种种的问题，但是大多数的同学仍然能够很好的适应这里的生活：调查显示：1、我们大多积极的融入学习生活，寝室生活。积极的参加社团活动，充实自己的生活。2、虽然南北方的差异较大，南方的同学们一时难以适应北方干冷的气候以及辛辣重口的伙食，但仍然尽自己所能的去适应这里与自己家乡的生活方式以及饮食习惯上的差异我们可以看出，大多数生为独生子女的我们并不是那么娇生惯养，自理能力还是很好。我相信大家一定可以在这里生活的很好！根据以上分析，大学新生面对新的学习方式，新的生活环境，可能会出现“心里不适”。入学之初，由于内心水土不服，想家等原因，他们往往出现不能融入班级和宿舍，甚至想退学等现象，并引发焦虑，烦乱，无聊和行为上的不良症状，这种现象被称为“新生适应不良综合症”，这本属正常现象，但如果不对其加以引导和疏通，一味任其蔓延，必将影响学生的学习，生活，严重者甚至出现心理问题。对此，我们提出如下建议：调查总结建议生活方面：建立属于自己的生活作息表；平时可以和同学多出去走动走动；室友之间的关系一定要处理好，和善的对待人家建议经济方面：学会理财，花钱要掌握一个度，把自己70%的钱用作随时可支配的钱，30%作为固定资金作为不时之需；改变自己的消费观念建议学习方面：自修之道无师自通；学会利用资源；实践贯通；培养兴趣；爱你所选建议人际交往方面：懂得自我知觉，自我反省；热情交往；理解尊重；以诚相待；宽容谅解；消除依赖感特别提醒1、大学不是“蜜罐”2、大学不是“保险箱”3、大学不是“游乐场”我组进行的本次调查存在以下不足：调查范围仅限于12护10，对于调查的整理还有待完善，资料来源不全面等。Thankyou小组长：朱亚娟组员：张丹丹周正玙经过7月的洗礼，我们步入了向往已久的大学殿堂。大家沉浸在对大学生活、对美好未来的憧憬之余，感觉到大学与中学有着截然不同的生活、学习方式，需要尽快转变角色，适应大学生活。生活环境有了很大的变化，没有了父母、长辈每日的悉心照料，许多事情需要独自处理，真正的独立生活开始了。从离不开父母的家庭生活到事事完全自理的大学生活，一切都要从头学起。为了能够尽早的帮助大学新生适应学习生活，对此，我们以调查团队实施“大学新生学习生活适应性”的问卷调查活动。调查目的为了进一步了解大学生的适应情况，本次调查主要侧重以下几个方面：调查大一新生对自我角色转变的适应情况调查大一新生在生活，经济，人际，学习等方面的适应情况调查大一新生在自我适应方面的情况大一新生对大学生活的适应情况问卷调查亲爱的同学们：您们好！为了了解你们入校后学习生活适应情况，了解你们可能遇到的苦难和问题，并试着找出切实可行的相关解决办法，从而为大家创造一个更美好舒适的学习生活环境，所以我们展开这次调查，希望得到你们的支持和合作，谢谢！一、基本信息院（系）：性别：男女二、请您根据自己的实际感受回答下面的题目1.您来到泰州职业技术学院的第一感觉是什么？A、陌生B、新鲜C、失落D、亲切E、高兴2、最开始面对大学日常事务不知如何处理时，您是怎么应对的？A、问辅导员B、问家长C、问同学、学长D、自己尝试D、不知所措E、其他3.您对在食堂的伙食有何感想？A、很满意、味道不错B、一般、凑合C、很差、太难吃了D、味道一般、但很不满意它的服务E、味道不好、很不习惯F、其它4、您有过住宿的经验吗？A、有B、没有5、您觉得学校的住宿条件如何？A、非常不适应B、不太适应C、一般过得去D、比较适应E、非常适应6、您与室友的相处关系如何？A、亲密无间B、客客气气C、互不讲话D、时好时坏E、势同水火F、其它7、您打电话回家是为了A、太想家B、太无聊C、心情不好，找父母倾诉D、有时找父母商量E、问父母要钱8、关于大学的学习，你的看法如何？（可多选）A、高中时习惯了依赖老师，对大学的学习觉得很迷茫，不知所措B、大学所学的内容很繁杂，不知如何下手，但还是在努力的寻找适合的学习方式。C、尽快地去适应，更加自觉地去学习。D、非常喜欢大学的学习方式并且已