浙教版八年级科学上册第2章天气与气候第3节大气的压强第3课时流体压强与流速的关系课件.ppt

浙教版八年级上册第2章天气与气候第3节大气的压强第3课时流体压强与流速的关系小大大于大于AA.用吸管吸饮料B.户外刮大风，屋内窗帘向外飘C.过堂风会把家中侧面摆放的衣柜门吹开D.两船在海上航行时，距离不能过近(第1题)123456789123456789A.火车周围的气流速度比站台里面的气流速度大，火车周

围的风会把人吸向火车B.火车周围的气流速度比站台里面的气流速度小，站台的

风会把人吹向火车C.火车周围的气压比站台里面的气压小，站台的气压会把

人压向火车D.火车周围的气压比站台里面的气压大，火车周围的气压

会把人吸向火车答案：C123456789A.G＞FB.G＝FC.G＜FD.无法比较(第3题)A123456789A.只能将密度小于空气密度的污浊气体排出B.该导气管在有风的天气里排气效果会变差C.管口上表面做成半球形的突起是为了减小

空气流速D.导气管利用气压与流速的关系将污浊气体

排出(第4题)D123456789【点拨】管口上表面做成半球形的突起，是为了使上端空

气流速变大，根据流体压强与流速的关系可知，导气管上

端的空气流速大、压强小，导气管下方的空气流速小、压

强大，从而将下水道中的污浊气体排出，即导气管利用气

压与流速的关系将污浊气体排出，且密度小于、等于或大

于空气密度的污浊气体都能被排出，故A、C错误，D正

确；在有风的天气里，导气管上端的空气流速更大、压强

更小，则导气管排气的效果会更好，故B错误。故选D。123456789靠拢两张纸中间的空气流速变大，压强变

小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，将

纸压向中间(第5题)123456789ABCDA123456789吸气使乒乓球上方管内气压变

小吹气使乒乓球上方气体流速大压强小不会123456789【点拨】从漏斗尖嘴处向上用力吸气，并将手指移开，看

到的现象是乒乓球没有掉落，这是因为吸气时，乒乓球将

下面的管口封住，漏斗细管内的气压减小，小于下方的大

气压，在大气压的作用下，乒乓球不会掉落。从漏斗尖嘴

处向下用力吹气，乒乓球上方空气流速大、压强小，下方

空气流速小、压强大，乒乓球受到向上的压强大于向下的

压强，所以乒乓球不会掉下来。将乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从漏斗尖嘴处向上吹风，乒乓球下方空气流速大、压强小，上方空气流速小、压强大，形成一个向下的压强差，所以乒乓球不会被向上吹起。1234567898.如图所示，把饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管

B的管口紧贴在A管的上端，往B管中吹气，则：(1)A管中的水面如何变化？解：上升。123456789(2)固定翼飞机飞行时，机翼上产生升力的原因与之相

同。请用所学物理知识解释产生升力的原因，并画出

机翼横截面的大致形状。解：如图所示。123456789飞机的机翼上凸下平，飞机飞行时，在相同的时间

内，空气经过上方的路程长、速度大；经过下方的路

程短、速度小。上方空气流速越大，压强越小；下方

空气流速越小，压强越大，这样机翼上、下表面存在

压强差，这就是产生升力的原因。1234567899.[2024杭州西湖区期末数字化实验]利用传感器做“探究流

体压强与流速的关系”的实验，装置如图甲。装置中A、

B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机

的尾部相连。123456789(1)将气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与

电脑相连，打开吹风机吹气时，电脑屏幕中的图像如

图乙所示，已知①②③三条图线分别对应三节管中气

体压强随时间变化的情况，图线①反映的是塑料

管(填“A”“B”或“C”)中的气体压强随时间

变化的情况。A123456789【点拨】(1)在图甲的装置中，当用吹风机吹气时，在同一时间内，通过每节塑料管的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速大，细管内气体压强比粗管内气体压强小；如图乙所示，①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：图线①中压强相对较小，所以它反映的是装置中塑料管A的气体压强随时间变化的情况；123456789