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2024精选高三语文教学工作总结3篇

高三语文教学工作总结篇1（约1070字）

__年8月份接手高三（1）班的语文教学工作，现将总结如下：

一、班级情况分析：

高三（1）班，是我校的重点班，但就语文这科而言，体现不了重点班的优

势。高三（1）班自从第一任语文老师离开后，绝大部分学生不学语文，对语文

没有兴趣，认为听不听课都是一样，学不学语文也都是__x十分的样子。并且，

大部分学生有将近一年没有认真听过语文课了，对老师的比较“挑剔”，这是我

面对的最大难题，压力比较大。

二、采取措施：

1、走近学生。为了能够让学生接受，我主动走近学生，了解他们的想法，

参加他们的活动，融入他们的生活，让他们先接受我这个人。

2、认识学语文的重要性。从生活、高考等方面和学生详细分析学习语文的

重要性，是他们从思想意识上改变对语文的认识。

3、从基础抓起。因为学生将近一年没怎么学语文，所以他们的基础知识特

别薄弱，我有计划的给学生补基础，每个星期安排一个单元的课本复习工作。

4、重点突破作文。每两周坚持讲练一次作文，将作文的专题复习提前到安

排。在半期之后，每天要求学生积累一个作文素材，并取一个作文题目。

5、采取灵活的授课方式。课前精心备课，争取在课堂上吸引学生的注意力，

调动起他们学习的欲望。

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6、合理的布置作业，并严格检查落实。布置适量的作业，并严格落实检查，

坚持学生先做，老师后讲的原则。

三、取得的成绩：

一个学期下来，学生基本上接受了我这个老师，开始相信和喜欢我，对语文

的认识也在不断的改变，基本上认识到了语文的重要性。在此基础上，我能够按

照复习计划来提高他们的成绩。本学期将高中语文课本复习了一遍，专题也复习

了一半，学生对语文的兴趣越来越浓，大部分学生都希望能在语文上拿高分，也

非常乐意去做相应的作业，学生的成绩也在逐步提高。相信在下个学期，我们高

三（1）班一定会取得更好的成绩。

四、存在的问题：

在负责高三（1）班的教学工作的同时，还负责教务处的工作，时间有限，

拖住了我的班级教学工作，对优生的单独辅导还不够。在下个学期，我会尽量克

服这些问题，争取达到学生和自己的理想状态。

高三语文教学工作总结篇2（约2010字）

窗外白雪纷飞，一模考试刚刚结束，面对可喜的成绩，心中颇有感慨，回顾

这一学期的教学，有很多值得总结的地方。

本人所教高三（20）班是个音乐体育组合班级，大部分学生成绩不太理想，

语文基础较差，最令人尴尬的是部分学生根本不把语文学科当成一回事，再加上

自己初次担任高三语文教学工作，缺乏经验。但在教学中积累了一定的经验和教

训，对以后的教学工作应该有一定的借鉴意义。

一、研究考试大纲，加强学习。

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1、在高三之始，认真研究语文教学大纲和考试说明，并将近十年的高考语

文试题认真做了一遍，试图从中寻找一些考试规律，准确把握高考动态，并且及

时加以落实。

2、在教学中，除了抓紧学习有关业务知识外，还注意想有经验的同事特别

是老教师学习，从教学方案的设计、教学内容的讲授到复习考试的合理安排等教

学环节，认真吸取他人有益的教学经验，指导自己的教学实践。

二、狠抓专项复习，夯实基础。

第一轮复习主要