《新能源汽车概论》 教学设计(任务1-1纯电动汽车总体认识).pdfVIP

《新能源汽车概论》 教学设计(任务1-1纯电动汽车总体认识).pdf

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授课教案纲要与流程设计(教案)

教师姓名系部

课程名称新能源汽车概论使用教材

授课时间/对象第周周节授课对象

计划学时6学时教学地点

任务1-1纯电动汽车总体认识

【任务引入】【学习目标】【相关知识学习】

一、纯电动汽车的种类

二、纯电动汽车的优点及要求

教学内容

三、纯电动汽车的基本组成与工作原理

四、纯电动汽车的历史与现状

五、国内外典型纯电动汽车品牌

【任务实施】

1.知识目标

①能够正确描述纯电动汽车的种类及各类型纯电动汽车的特点。

②能够正确描述纯电动汽车的整体结构组成及各组成部分的功能。

③能够正确描述纯电动汽车的驱动原理。

④能够简单介绍国内外知名的纯电动汽车品牌。

教学目标

2.能力目标

①能够通过观察具体的纯电动汽车,找出代表其类型的结构装置。

②根据具体的结构装置,说明其代表的纯电动汽车的类型、结构特点与工作原理。

3.素质目标

具备劳动安全保护和团队协作的职业素养

课程思政具备加快发展方式绿色转型的理念

重点难点1.重点难点:纯电动汽车的基本组成与工作原理

及解决方法2.解决方法:利用微课、视频、仿真资源及网络课程平台辅助教学。

教法学法线上与线下混合式

多媒体课件、教材、微课、动画、实操视频、虚拟仿真、操作软件

信息化资源:

智慧职教云课堂、汽车维修在线查询软件(汽修大师APP、汽修宝APP)、企业标准

化操作视频、虚拟仿真软件、互动游戏、腾讯会议、VR仿真。

教学资源实物化资源:

车辆(比亚迪E62台、比亚迪秦EV2台、吉利EV4502台)、电路检测教学实验台、

比亚迪、吉利、北汽维修手册(各2套)、常用维修工具(4套)、笔记本电脑(8台)、

专用解码器(4台)、数字万用表(4台)、示波器(4台)、针板(大、2块)、翻

纸板(4张)、手机(学生自带)、智能教学一体机(2台)。

教学流程

教学步骤教学内容教师活动学生活动

课前

任务布置

课中

1签到(考勤)抽查签到

课堂讲解

任务1-1纯电动汽车类型的识别

【任务引入】【学习目标】【相关知识学习】

一、纯电动汽车的种类听课、记录、互

2讲解

二、纯电动汽车的优点及要求动

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