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2022-2023学年第一学期期中学业质量监测
八年级数学学科
注意事项:
1.选择题请用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.
2.非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上的指定位置,在其他位置答题一律无效.
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.“新城初中”四个字中,可看成轴对称图形的是()
A新 B.城 C.初 D.中
【答案】D
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念求解即可.
【详解】解:A、新不是轴对称图形,故错误;
B、城不是轴对称图形,故错误;
C、初不是轴对称图形,故错误;
D、中是轴对称图形,故正确;
故选D.
【点睛】本题考查了轴对称的概念,解决本题的关键是掌握轴对称图形的概念:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,称这两个图形轴对称.
2.如果三角形的三边长分别为a,b,c,且b2-c2=a2,那么这个三角形是()
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等边三角形
【答案】B
【解析】
【分析】对式子进行变形,然后利用勾股定理逆定理进行判断.
【详解】解:∵b2-c2=a2,
∴b2=a2+c2,
∴这个三角形是直角三角形,
故选B.
【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,若一个三角形两边的平方和等于另一边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
3.下列说法:①斜边和斜边上的高线分别相等的两个直角三角形全等;②两个锐角分别相等的两个直角三角形全等;③斜边和一锐角分别相等的两个直角三角形全等;④斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.其中所有正确结论的序号是()
A.①② B.①④ C.③④ D.①③④
【答案】C
【解析】
【分析】根据直角三角形全等判定条件逐一分析判断即可.
【详解】解:①斜边和斜边上的高线分别相等的两个直角三角形不能证明全等,结论错误;
②两个锐角分别相等的两个直角三角形不能证明全等,结论错误;
③斜边和一锐角分别相等的两个直角三角形,可利用“AAS”证明全等,结论正确;
④斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形,可利用“HL”证明全等,结论正确.
所以,结论正确的有③④.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握直角三角形全等的判定是解题关键.
4.如图,用,,直接判定的理由是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据三角形全等的判定方法判定即可.
【详解】解:在和中,
,
∴,故A正确.
故选:A.
【点睛】本题主要考查三角形全等的判定,解题的关键是掌握证明全等三角形的几种证明方法:、、、、.
5.如图,在正方形网格中,到两边距离相等的点可能是()
A.M点 B.N点 C.P点 D.Q点
【答案】C
【解析】
【分析】根据角平分线的性质定理解答即可.
【详解】由图形可知点P在的对称轴上,即在的角平分线上,
又∵角平分线上的点到角两边的距离相等可知到两边距离相等的点是P点.
故选:C.
【点睛】本题考查角的对称性,角平分线的性质定理.掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题关键.
6.如图,四边形是正方形,分别在边上,且;设,则与之间的关系为()
A B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】将顺时针旋转得,然后证明,从而得到,最后通过互补与互余列等式得出结论;
【详解】解:如图:将顺时针旋转得
易得:三点共线,,,
在和中
得:
故选:A.
【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质;通过旋转构造全等三角形是解题的关键.
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卷相应位置上)
7.如图,中,,,,若CM是的中线,则___________.
【答案】2.5####
【解析】
【分析】首先利用勾股定理计算出,然后根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,由计算CM的长即可.
【详解】解:∵中,,,,
∴,
∵CM是的中线,
∴.
故答案为:2.5.
【点睛】本题主要考查了勾股定理和直角三角形斜边上的中线的性质等知识,熟练掌握相关知识是解题关键.
8.如图,中,,若是的高线,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】由勾股定理求得,再由三角形的面积公式即可求解.
【详解】解:∵中,,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了勾股定理等知识,熟练掌握相关知识是解题关键.
9.如图,中,,,
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