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《勾股定理》说课稿
(经典版)
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序言
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第1页共26页
《勾股定理》说课稿
《勾股定理》说课稿(汇总5篇)
下面是本店铺整理的《勾股定理》说课稿(汇总5篇)供大家参
阅。
《勾股定理》说课稿1
一、教材分析
勾股定理是学生在已经掌握了直角三角形的有关性质的基础上
进行学习的,它是直角三角形的一条非常重要的性质,是几何中最重
要的定理之一、它揭示了一个三角形三条边之间的数量关系,它可以
解决直角三角形中的计算问题,是解直角三角形的主要根据之一、在
实际生活中用途很大,我们的教材在编写时注意培养大家的动手操作
能力和分析问题的能力,通过实际分析、拼图等活动,使学生获得较
为直观的印象;通过联系和比较,理解勾股定理,以利于正确的进行
运用。
据此,制定教学目标如下:
1、理解并且掌握勾股定理及其证明。
2、能够灵活地运用勾股定理及其计算。
3、主要就是培养学生观察、比较、分析、推理的能力。
4、通过介绍我们中国古代勾股方面的成就,激发学生热爱祖国
与热爱祖国悠久文化的思想感情,培养他们的民族自豪感和钻研精神。
第2页共26页
教学重点:
勾股定理的证明和应用。
教学难点:
勾股定理的证明。
二、教法和学法
教法和学法是体现在整个教学过程中的,本课的教法和学法体现
如下特点:
1、以自学辅导为主,充分发挥教师的主导作用,运用各种手段
激发学生学习欲望和兴趣,组织学生活动,让学生主动参与学习
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