部编版道德与法治一年级上册《1 开开心心上学去》说课稿2.pdfVIP

部编版道德与法治一年级上册《1开开心心上学去》说课稿2

一.教材分析

《道德与法治》一年级上册第一单元的主题是开开心心上学去“”，这是学生在

新的一学期开始的初始阶段，对于他们来说，这是一个新的环境，新的同学，新的

老师，所以这个单元的主题旨在让学生认识到小学生活的乐趣，培养他们积极向上

的心态，让他们能够适应新的生活。

在第一课时中，主要让学生通过各种活动，了解到学习的重要性，让他们能够

积极地参与到学习中来。同时，也让学生明白，学习不仅仅是在课堂上，生活处处

都有学习，我们要做一个爱学习的人。

二.学情分析

面对的是一年级的新生，他们对新环境充满了好奇，同时也存在一定的陌生感。

他们对于学习，有的可能充满了期待，有的可能还存在疑惑。他们的自主学习能力

有限，需要我们老师的引导。

三.说教学目标

1.让学生认识到学习的重要性，培养他们的学习兴趣。

2.让学生能够适应新的学习环境，建立良好的学习习惯。

3.通过活动，培养学生的团队协作能力，让他们能够更好地与同学相处。

四.说教学重难点

1.让学生认识到学习的重要性，这是本节课的重点。

2.让学生能够适应新的学习环境，这是本节课的难点。

五.说教学方法与手段

我将采用情境教学法，通过各种有趣的活动，让学生在参与中感受到学习的乐

趣，从而培养他们的学习兴趣。同时，我会利用多媒体教学，让学生更直观地感受

到学习的乐趣。

六.说教学过程

1.导入：我会通过一个有趣的动画，让学生了解到学习的重要性，激发

他们的学习兴趣。

2.新课导入：我会通过讲解，让学生了解到学习不仅仅是在课堂上，生

活处处都有学习，我们要做一个爱学习的人。

3.活动环节：我会学生进行小组讨论，让他们分享自己学习的乐趣，从

而培养他们的团队协作能力。

4.总结环节：我会让学生说说自己对本节课的感悟，让他们能够更好地

理解学习的重要性。

七.说板书设计

板书设计将会以关键词的形式呈现，如学习的重要性“”、学习的乐趣“”等，通

过这些关键词，让学生能够一目了然地了解到本节课的主要内容。

八.说教学评价

教学评价主要通过学生的课堂表现和课后反馈来进行。学生在课堂上的积极参

与度，他们的学习兴趣，以及他们对学习环境的适应程度，都是评价的重要指标。

九.说教学反思

在课后，我会对自己的教学进行反思，看看是否有达到教学目标，学生是否能

够适应新的学习环境，以及他们的学习兴趣是否被激发。如果存在问题，我会及时

进行调整，以更好地满足学生的学习需求。

知识点儿整理：

1.学习的重要性：通过讲解和活动，让学生了解到学习对于个人成长和

社会发展的意义，认识到学习是一种持续的过程，贯穿于我们的日常生活和工

作中。

2.学习的乐趣：引导学生发现学习的乐趣，让学生明白学习不仅仅是一

种责任和义务，更是一种享受和探索的过程。通过分享学习的故事和经验，激

发学生的好奇心和求知欲。

3.适应新的学习环境：帮助学生建立适应新环境的积极心态，教授他们

如何与同学和老师相处，以及如何适应新的学习方式和课程要求。

4.建立良好的学习习惯：培养学生良好的学习习惯，如按时完成作业、

认真听讲、积极参与课堂讨论等。通过制定学习计划和目标，让学生能够有计

划地学习和复习。

5.团队协作能力：通过小组讨论和合作活动，培养学生的团队协作能力，

让他们学会与他人共同解决问题和分享成果。

6.自主学习能力：鼓励学生自主学习，培养他们独立思考和解决问题的

能力。提供适当的学习资源和指导，让学生能够自主地探索和学习新知识。

7.学习资源的利用：教授学生如何利用各种学习资源，如图书馆、互联

网、教师等，让他们能够更广泛地获取知识和信息。

8.学习的目标和意义：帮助学生明确学习的目标和意义，让他们能够理