河南省新乡市长垣市第一初级中学2024-2025学年上学期九年级9月开学考数学试卷(解析版).docxVIP

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九年级开学测试数学试卷

一、单选题(每3分,共30分)

1.下列式子中,属于最简二次根式的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了最简二次根式,根据最简二次根式的定义“被开方数中不含字母或开得尽方的整数或整式,这样的二次根式即为最简二次根式”依次进行判断即可得,掌握最简二次根式的定义是解题的关键.

解:A、,不是最简二次根式,选项说法错误,不符合题意;

B、,不是最简二次根式,选项说法错误,不符合题意;

C、,不是最简二次根式,选项说法错误,不符合题意;

D、是最简二次根式,选项说法正确,符合题意;

故选:D.

2.下列由线段a,b,c组成的三角形是直角三角形的为()

A. B.

C.,, D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.据此即可求解.

解:∵,

∴由线段a,b,c组成的三角形是直角三角形,故选项A符合题意;

∵,

∴由线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形,故选项B不符合题意;

∵,

∴由线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形,故选项C不符合题意;

∵,

∴由线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形,故选项D不符合题意;

故选:A.

3.对于一次函数,下列结论正确的是()

A.图象过点

B.图象向下平移1个单位长度,得到直线

C.y随x的增大而增大

D.图象经过第一、二、三象限

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查一次函数的图象和性质,根据一次函数的性质以及一次函数平移的特点逐一分析,即可得到答案.

解:A、当x=1时,,图象不过点,结论不正确;

B、图象向下平移1个单位长度,得到直线,结论不正确;

C、,y随x的增大而增大,结论正确;

D、图象经过第一、三、四象限,结论不正确;

故选C.

4.对于二次函数的图象,下列叙述正确的是()

A.开口向下

B.对称轴为直线

C.顶点坐标为

D.当时,增大而减小

【答案】B

【解析】

【分析】直接根据二次函数的图像和性质判断即可.

解:,

∴抛物线开口向上,对称轴为直线,顶点坐标为,当时随增大而增大,

故选:B.

【点睛】本题考查了二次函数的图像和性质,熟练掌握二次函数的图像和性质是解题的关键.

5.将抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线解析式为()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据“左加右减、上加下减”的原则进行解答即可.

解:将化为顶点式,得.

将抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为,

故选:B.

【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,解题的关键是要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.

6.如果一元二次方程总有实数根,那么应满足条件是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式的关系:①当时,方程有两个不相等的实数根;②当时,方程有两个相等的实数根;③当时,方程无实数根.根据根的判别式,令,建立关于p的不等式,解答即可.

解:∵方程总有实数根,

∴,

∵,,,

∴,

∴,

∴.

故选:B.

7.过元旦了,全班同学每人互发一条祝福短信,共发了380条,设全班有x名同学,列方程为()

A. B.x(x﹣1)=380

C.2x(x﹣1)=380 D.x(x+1)=380

【答案】B

【解析】

【分析】设该班级共有同学x名,每个人要发(x-1)条短信,根据题意可得等量关系:人数×每个人所发的短信数量=总短信数量.

设全班有x名同学,由题意得:

x(x-1)=380,

故选B.

【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.

8.少年强,则国强!为了深入学习宣传贯彻党的二十大精神,落实关于传承中华优秀传统文化的部署要求,充分发挥“五老”优势,教育引导青少年增强文化自信。某校开展了“新时代好少年?传承经典?筑梦未来”主题演讲比赛.某参赛小组6名同学的成绩(单位:分)分别为:.关于这组数据,下列说法错误的是()

A.众数是 B.中位数是 C.方差是 D.平均数是

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了统计数据的求解.众数是一组数据中出现次数最多的数值.平均数,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数.方差是每个数据与平均数之差的平方值的平均数.中位数,是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数).

解:这组数据的众数是,故A正确,不符合题意;

这组数据的中位

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