《商法学》教学大纲.docx

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《商法》教学大纲

课程编号:100082B

课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课

?专业必修课□专业选修课

□学科基础课

总学时:32讲课学时:32实验(上机)学时:0

学分:2

考试类型:□考试?考查

适用对象:非法学专业本科生

□是?否同意作为其他专业学生选修的专业拓展课

先修课程:民法

一、教学目标

《商法学》是以商事法律规范和法律制度为研究对象的一门学科,,是一门内容丰富、政策性、技术性、实务性强的学科,它所涉及的,是市场经济法律体系中的一些重要的组织制度和交易制度。学习本课程的目标为:

目标1:理解我国商事立法的价值取向,理解在经济体制转变时期的商事关系;

目标2:系统准确的掌握商法的相关理论及法律法规,侧重了解企业法律制度、合同法律制度、担保法律制度、票据法律制度;

目标3:能用所学知识正确分析解决商事实务问题,基于民法知识背景,能够在商事交易实践中认真研究并及时解决这些民商事审判实务中与宏观经济形势变化密切相关的普遍性问题、重点问题;

目标4:让学生理解如何在合同交易等商事活动中,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬自由、开放、创新的社会主义核心价值和发展理念,在全社会倡导讲诚信、重规则的契约精神,促进市场经济健康发展。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系

教学内容:本课程内容有以下章节,主要内容有商法总论、合伙企业法、公司法、证券法、票据法、保险法、破产法。该课程的学习使学生比较全面系统地掌握商事法律的基本概念、基础知识、基本理论及主要法律制度,了解中国商事法律立法现状。

教学方法和手段:该课程具有理论性又有较强的实践性,因而在教学中要理论联系实际,以案例教学为补充的方式开展课堂讨论,以提高应用所学知识分析问题、解决问题的能力。商法与其他法律部门尤其是民法和经济法关系非常密切,在授课时既要注意理清商法与其他法律部门的关系,又要讲清楚商法与其他法律部门之间的牵连关系,特别是在具体法律制度上与民法的传承创新关系,使学生通过本课程的学习既掌握必要的商法知识,又巩固和强化相关的民法知识和其他法学知识。本课程为32学时,因此可以有意识的增加课堂讨论、案例分析、教学录像观摩等方式和手段。

实习实践:学生在学习本课程之后应当通过实习实践加深对商法的理解和运用能力。

三、各教学环节学时分配

序号

章节内容

讲课

实践

其它

合计

1

第一章:商法总论

2

2

2

第二章:合伙企业法

4

4

3

第三章:公司法

8

8

4

第四章:证券法

4

4

5

第五章:票据法

4

4

6

第六章:保险法

4

4

7

第七章:破产法

6

6

合计

32

32

四、教学内容

第一章商法总论

第一节商法的性质与原则

第二节商主体的权利能力与行为能力

教学重点难点:重点在掌握商法的基本原则,难点在理解商事能力;了解商法的历史与发展、商事登记与公告、商事账簿制度;使学生了解自我责任、契约精神、财产观念、国家观念、社会理念的基本内涵;合同法部分让学生了解合同、合同法的内涵和基本特征,合同的分类和订立原则;掌握合同履行的一般规则及合同履行中的抗辩权和保全措施,掌握违约责任的承担,具备契约精神。

课程考核要求:掌握商法的商法基本原则、商事能力;理解商法的性质和特点、商事行为、商事代理法律关系、商业名称权。

复习思考题:如何理解商法的基本原则

第二章合伙企业法

第一节合伙企业的概念与特征

第二节合伙企业的财产制度

第三节合伙企业的管理

第四节合伙企业的入伙与退伙

教学重点难点:重点是普通合伙和有限合伙两类合伙企业的异同;难点在理解合伙企业的法律地位;在讲授企业法时,可以培养学生遵纪守法、文明礼貌的行为习惯,使其成为有理想、守道德、有较好合作共事与交往沟通能力的高素质实用型人才。

课程考核要求:掌握普通合伙和有限合伙两类合伙企业的的异同;理解合伙企业法律地位;了解合伙企业的法律责任。

复习思考题:如何理解合伙企业的本质特征

第三章公司法

第一节公司的概念与特点

第二节公司的设立

第三节公司的股东

第四节公司的组织

第五节公司的财务

第六节公司的解散与清算

第七节外国公司

第八节股份公司的特殊问题

教学重点难点:重点和难点为公司类型、公司章程的效力、公司法人人格制度、公司组织机构股东与股权公司资本制度;了解公司财务会计制度、外国公司分支机构;对于公司法,可以通过了解外资企业法、独资企业法和合伙企业法的相关知识、公司内涵等,使学生明确未来从事的行业性质,熟悉法律法规知识。

课程考核:掌握公司分类、公司法人人格制度、公司资本制度、公司组织机构;理解股东与股权、公司设立条件、公司章程效力、公司合并分立和形式变更程序。

复习思考

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