闽教版-三年级(上)信息教案(第1-15课).pdfVIP

第一课生活中的信息技术

教学目的：通过学习使学生更充分地了解信息技术在生活中的应用。

教学内容：观察书上的插图，认识信息技术在各行业中的应用。

教学重难点：让学生感受信息技术给人们生活带来了哪些方便。

课时安排：共1课时

教学方法：讲授法

教学准备：

1、调试每台计算机

2、打开计算机并由教师机控制

3、由各组组长带队有秩序地进电脑室。

教学过程：

第一课时

一、“信息”是什么

你可知道，我们的生活被各种各样的信息包围着。

百花盛开，是春天来了，烈日炎炎，是夏天到了，落叶纷纷，是秋天来

了，雪花飘飘，是冬天到了，这是大自然的信息。

红灯停，绿灯行，这是交通信息。

色彩缤纷的广告，悦耳动听的音乐，精彩纷呈的电视节目，梦幻离奇的

电影世界，带给我们的是无穷无尽的想像。

还有气象信息、证券信息、房产信息、道路信息更是与我们的生活息息

相关。

那么，我们的周围还有那些信息呢？

二、走进生活中的信息技术

1、飞速发展的现代通信技术

同学们，让我们从这里开始进入信息技术的宝库吧。

也许大家对信息技术感到陌生，实际上，它就在我们的身边。

①使用手机和朋友通话,发手机短信,给朋友送去祝福.

②收看电视节目,了解世界,丰富生活

③利用卫星把电视节目、电话、电报、传真传送到各地。

2、广泛应用的计算机与网络技术

①我们每天看新闻的时候都会听到天气预报，这是科学家利用电脑对气

象卫星传回的数据进行分析的结果。

②大家更为熟悉一点的可能就是互联网了。

③使用条形码阅读器获取商品的信息。

④使用银行卡在ATM自动柜员机上，办理个人银行业务。

3、功能强大的微电子与传感技术

①笔记本电脑走进千家万户，MP3、MP4让我们听音乐、看电影。

②借助B超机、CT机仪器，就诊病人身体内部情况。

③让机器人帮助人类在火星上采集火星土壤样品，分析是否存在液态

水。

4、小结。

在日常生活以外的各个领域，信息技术也有着广泛的应用，比如：通讯

卫星、侦查飞机、机器人、通讯兵、雷达等等。

三、说一说

你还知道哪些信息技术？

信息技术给你带来了哪些方便？

第2课电脑能干什么

教学目的：通过资源管理器、画图、音乐播放等七个方面，让学生从感

性认识计算机。

教学重难点：通过了解电脑的用途，从而激发学生学习电脑的兴趣。

教学方法：举例法，讲授法

教学课时：共一课时

教学准备：

1、调试每台计算机

2、打开计算机并由教师机控制

3、由各组组长带队有秩序地进电脑室

教学过程：

第一课时

一、复习

师：上节课，我们已经学习信息技术在生活中的应用。哪位同学能来谈

一谈具体应用方面。

这节课，我们接着学习，看看电脑都能干些什么？

揭题：第2课电脑能干什么

二、新授

1、存放资料

电脑存储设备可以存放大量的文字、图片、音乐、视频等资料。

如：光盘可以存放3亿多个汉字。

英语学习机的存贮卡可以存放几学年的英语教材录音。

2、画漂亮的图

欣赏用电脑画画软件创作的美术作品。（第10页的图2）。

3、听音乐、看电影或动画

介绍声音、视频和动画的播放软件：千千静听、超级解霸、windowsmedia

play等。

4、上网校、看新闻、收发电子邮件等

只要电脑接入因特网后，就可以登入学习网站选择自己的课程。

5、制作电脑课件

计算机辅助教学简称为CAI。同学们可以利用课件来进行自主学习。

6、电脑翻译

电脑英文翻译软件能快速地翻译英文单词的中文意思。

7、制作数字电影