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北师版五年级数学上册教案

分类整理：篇一

对这本书的栏目的设置。可以设童年足迹、五彩的世界、我们的荣誉，我的作品等栏

目。（童年：童年中的学习生活的照片；五彩的世界：书画摄影作品；我们的荣誉：大家过

去所得到的荣誉。）

资料搜集：篇二

①我们这本《成长的足迹》里面的需要一些文字内容和图片资料。文字包括自己的习

作、日记、片段等。图片资料包括同学们的书画作品、摄影作品、你的生活照等。而这些作

品可以是大家在小学中的你最满意的作品，再邀请你的同学、师长帮你指点。

②把收集的所有作品集体挑选优秀作品自己编入《成长的足迹》之中。

北师大版五年级数学上册全册教案最新篇三

教学内容：

课本第52～53页例1、例2及相应的“做一做”。

教学目标：

1、使学生认识用字母表示数的意义和作用，并能用含有字母的式子表示简单的数量关

系。

2、在具体情境中感受用字母表示数的必要性和优越性，渗透符号化思想。

3、在解决问题中体会数学与生活的联系，体会代数符号表示的简洁性，从而进一步感

受学习数学的价值。

教学重点：

学会用字母表示数。

教学难点：

理解字母表示数既可表示数量，也可表