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暑假实践活动计划

暑假实践活动计划1

根据____学院培养方案，____年暑假____级本科、____级均需参加社会实践

活动。英语系联合本院学生办公室制定活动计划，既有团队活动，也有个人实践。

一、领导小组及指导教师

组长：____；副组长：__x；执行组长：__x

指导教师：______

二、活动内容

（1）____级

本次暑期社会实践活动要求大学生立足自己的专业，深入企业、走进社区、

涉足相关行业，鼓励大学生进行深入而广泛的专业实践和德育实践活动，进行教

育、商务、导游方面的实习或调查，为自己进入社会积累一些经验。

（2）____级

本年级暑假社会实习主题为“翻译实习”。要求学生进入企业、公司或其他

领域，进行口译或笔译实习。

三、时间安排和组织形式

时间安排：

1）-____学年第二学期第18周向学生传达计划，组织学生与指导教师见面。

2）____年暑假，学生开始开展社会实践活动，在假期内完成社会实践活动

报告的撰写工作。

3）____-____学年第一学期开学后一周内，各班以班为单位，将本班社会实

践活动报告交到教务办，再由指导老师审阅并给定成绩。

组织形式：

1）____、____级全体学生必须参与此次社会实践活动。

2）学生在指导老师的指导下，可自行安排调查地点，或个人自行实践，或

组队集体实践。

四、活动要求

1、开展调查前，了解并熟悉英语专业的规律和特点，摸清调查单位的特点，

使调查活动具有针对性。

2、积极争取服务当地政府、企业和群众的支持，积极争取各地区同学间的

支持，为活动顺利开展创造必要的条件。

3、明确社会实践活动的目的和任务，活动中要注意安全，杜绝意外事故发

生。

4、社会实践报告不少于3000字，包括调查内容、过程、发现的问题、结

论和体会等。尤其____级参加翻译实习，在社会实践活动报告的附页中提供“口

译”或“笔译”的具体内容。

5、登记表必须有参加社会实践单位的鉴定和公章。

6、特殊情况不能参加社会实践活动者必须经社会实践领导小组批准。

7、找出知识盲点，知识盲区以及自身与社会实践要求的差距，以便及时调

整学习方法和方向。

五、调查报告格式

根据《湖南商学院暑假社会调查报告、学年论文（课程设计）管理办法》，

为进一步规范暑假社会调查报告的写作，对暑假社会调查报告的格式予以规范，

具体格式见____学院教学管理网页。

（一）装订顺序

1.封面；2.调查报告正文；3.评审表。

（二）各部分具体要求及格式

1.封面

按照学院规定的统一封面样式进行打印，详见封面式样。

2.正文

报告的正文由调查目标、调查时间、调查对象、调查方式、正文主体等五个

部分构成。其中调查目标即通过调查要验证什么样的研究假设，发现的问题、拟

解决什么问题、拟起到什么样的社会作用等；调查时间即起止的调查时间；调查

对象即调查中面对的具体对象，如单位和人群；调查方式即调查中所用的方法，

如访谈法、问卷调查法等。

正文主体字数为3000字以上，包括调查内容、过程、发现的问题、结论和

体会等，内容应做到层次分明，数据可靠，文字简练，观点正确，用四号宋体打

印。各部分标题用四号黑体，行间距为固定值24磅。正文层次一般不超过5级，

分别用“一”、“二”、“三”……；“㈠”、“㈡”、“㈢”……；“1.”、

“2.”、“3.”……；“⑴”、“⑵”、“⑶”……；“①”、“②”、“③”……

表示。

调查报告中如果参考了部分文献资料，可以作注释或在__末尾注明，其他不

要求撰写参考文献。

3.评审表由学生下载打印，评审意见、成绩等由指导教师填写。

六、成绩评定

本次社会实践活动，是____学院实践教学环节中的重要内容，要求学生提交

认识调查实习报告或论文（3000字以上），成绩合格者____级记3学分，____

级记2学分，不及格者记0学分。

指导教师要根据学生的调查笔记，实习报告或译文等，按优秀、良好、中等、

及格、不及格五个等级评定成绩。实践活动结束后，英语系对该实习进行总结，

并提交总结报告。

暑假实践活动计划2

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