项目1-4制作大数据简易图表(教案)-【中职专用】高一信息技术同步精品课 .pdfVIP

项目1-4制作大数据简易图表（教案）-【中职专用】高一

信息技术同步精品课堂（苏教版2021·第二册）

一、课程背景分析

随着信息化时代的到来，大数据已经成为人们日常生活中不可

或缺的一部分。大数据的应用范围越来越广泛，尤其在商业、金融、

医疗和教育等领域中已经得到了广泛的应用和发展。因此，了解如

何使用大数据进行数据分析和制作简易图表，已经成为信息技术教

育中必不可少的内容。

二、教学目标

1.了解大数据的概念和特点。

2.能够使用Python对大数据进行简单的数据分析。

3.了解Python中的matplotlib库，掌握数据可视化的基本原

理。

4.能够利用matplotlib库制作简单的图表。

三、教学内容及重点难点

1.大数据的概念和特点。

2.Python中的数据分析基础知识。

3.Python中的matplotlib库的基本使用方法。

4.利用matplotlib库制作简单的图表。

重点：Python中的matplotlib库的基本使用方法。

难点：如何处理大量的数据进行分析和数据可视化的基本原理。

四、教学方法及教学过程

1.教学方法

本课程采用“讲解-演示-练习-总结”的教学方法，引导学生分

析数据和制作图表。

2.教学过程

（1）引入课程

通过PPT展示有关大数据应用的相关新闻，引导学生了解大数

据应用的重要性和现状，引发学生对大数据的学习兴趣。

（2）讲解大数据的概念和特点

通过PPT讲解大数据的基本概念和特点，引导学生初步了解大

数据。

（3）Python中的数据分析基础知识

介绍Python中的数据分析基础知识，如Pandas和NumPy等库

的使用方法。

（4）Python中的matplotlib库的基本使用方法

讲解matplotlib库的基本使用方法，包括绘制线性图、散点图

和饼图等。

（5）练习制作简单的图表

引导学生使用所学知识，练习制作简单的图表，如基础的折线

图、散点图和饼图等。

（6）总结课程

合理总结本节课程内容，并对学生的问题做出梳理解答，对学

生的表现给予及时评价。

五、教学评估

评估环节将分为两类，即课堂评估和作业评估。

1.课堂评估

课堂评估以练习为主。在学生进行练习过程中，认真观察学生

的表现和解答问题的情况。把学生分成若干小组，让每个小组展示

一种图表类型的制作过程，并评估每个小组的图表制作过程和成果。

2.作业评估

作业评估将通过作业提交和作业测试两部分完成。作业提交以

课堂练习的题目为主，让学生在家继续完成，提交后进行评估。作

业测试题目与课堂练习相同，测试完成后进行评估。

六、教学资源及实验器材

1.教学资源

PPT、Python编程平台、matplotlib库的教学资源。

2.实验器材

计算机、鼠标、键盘等。

七、教学反思

通过本节课程，学生初步了解了大数据的概念和特点，掌握了

Python中的数据分析基础知识，了解了matplotlib库的基本使用

方法，以及如何进行数据可视化和制作简易图表。在课程设计上，

通过“讲解-演示-练习-总结”的教学方法，使学生更好地吸收和理

解本节课程的内容。在教学环节中，分组练习图表制作，在小组内

讨论解决图表制作过程中的相关问题，既能激起学生的兴趣，又能

巩固所学知识。但教学有效性的提高，需要在实践中慢慢发现问题、

解决问题。在后续的课程实践过程中，需要不断总结教学，不断提

高教学水平，为学生更好地接受信息化技术的应用提供更好的帮助。