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公务员申论真题及答案解析(59)

公务员申论真题及答案解析

一、多选题(共计5题,每题1分)

1.材料

“下班后我就顺路来学校带孩子回家，她在学校把作业都做完了，还跟着教练学了一节篮球

课。”张大姐高兴地说，“以前一到三点半，厂房的机器还在响，我的耳边也响起了学校的放

学铃，心里可着急了。现在有了课后服务，真是解了我们双职工家庭的燃眉之急。”

“随着我国城市化进程加快，双职工家庭越来越多，父母下班时间与子女放学时间不同步的问

题越来越突出。课后服务是我们努力解决群众实际困难的一个举措。”H市教育局李局长说，

“我们要求课后服务包括课业辅导、体育锻炼和素质拓展三个板块，然后各个学校根据自身实

际开展课后服务。”

“这是我每天最期待的时间！”今年读小学四年级的小薇开心地说。她和小伙伴们在等待市体

校张教练的到来。每天课后服务时间，张教练都会准时来给孩子们上花样跳绳课。“我们根据

小学生的身体和心理发育特点，制定出课后服务清单，让孩子们自主报名。比如体育锻炼就细

分为篮球、足球、羽毛球、越野跑等很多类别。这样就能充分满足孩子们的不同需求。“班主

任季老师说，“我们学校没有那么多体育师资，怎么办呢？正好市体校就在我们隔壁，就请体

校的教练来开展志愿活动。张教练的花样跳绳给了孩子们很大的新鲜感和乐趣，非常受孩子们

欢迎。”

“放学后在学校写作业，有不会的问题直接问老师，很方便。”小磊今年读初二，以前放学回

家后遇到数学难题，爸爸妈妈都不会辅导，为此他很苦恼。现在，学校的课后服务提供作业辅

导，这让他很开心。小磊的学校把课后服务分为三段。15：30到16：30是班级看护，学生

在教室写作业，轮值教师在教室辅导；16：30到17：30是年级看护，学校设置了丰富多彩

的社团活动，同年级的同学可以跨班级组团；17：30到18：00是校级看护，有少数同学还

没回家，学校集中安排教室，让大家阅读、下棋，轮值教师在教室进行看护。“我家离学校很

近，爸爸妈妈下班又迟，以前回家后只有一个人，就觉得很无聊。有了校级看护，我就可以和

同学交换课外书看。”小磊说，“这样安排太棒了。”

“闭上眼睛，有些疲倦的你，最先想到的是怎样的画面？”“我想到前年和爸爸妈妈去海边，看

到蓝色的海，黄色的落日。”“你听到了什么？”“我听到海浪拍击沙滩的声音……这”是一所中

学为初三学生开设的情绪管理辅导课。“我们考虑到初三的学生正值青春期，又加上学业压力

大，情绪容易不稳定，就开了这门课程。”这所中学的宋校长说，“希望我们提供的课后服务

能对学生有长远的帮助，让他们今后回忆起母校都能满怀温情。”给同学们上情绪管理课的是

学校的欧老师，欧老师原本就是学校的心理辅导老师，平时主要是针对个别学生进行心理辅

导，举办一些心理学的普及性讲座，要面对初三学生开设一个学期的情绪管理课，欧老师还是

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觉得压力很大。“学校一再强调课后服务要追求质量，不能玩花架子。”欧老师说，“课后服务

的部分课程由我们这些校内教师承担，学校利用暑假对我们进行了针对性的培训，让我们站在

讲堂上更有底气。”

“我们学校几乎所有老师都参与了课后服务，没有一个老师推辞。”宋校长说，根据教育局制

定的课后服务收费和补助标准，课后服务一节课补助58元，“这是对老师劳动的尊重。老师

们平时教学任务比较重，课后服务大大增加了老师负担，学校也想办法关爱教师，采取教师弹

性上下班制，部分课程聘请有资质的社会机构，尽量减轻老师的负担。我们还在考虑怎样突破

学校场地限制，让课后服务走出校园，让学生在更广阔的天地里收获更丰富的经历。”

李局长说：“我市的课后服务已经基本实现了义务教育学校全覆盖。日前，我们正在对寒暑假

校内托管服务开展试点工作，今后学生可以按照就近原则跨校参加托管服务，着力破解中小学

生假期‘看护难’这一群众急难愁盼问题。”

问题

根据给定资料1，归纳H市的中小学校在开展课后服务方面的主要举措。（15分）

要求：

（1）准确全面；

（2）分条列出；

（3）不超过250字。

A.

B.

答案:参考答案

1.明确总体要求。确定课后服务内容板块，包括课业辅导、体育锻炼和素质拓

展，要求学校结合实际开展服务。

2.按需设置服务。根据学生身心特点，制定清单，