高考历史一轮总复习 中外历史纲要（下） 第24讲 第一次世界大战与战后国际秩序 亚非拉民族民主运动的高涨 主题二 亚非拉民族民主运动的高涨.ppt

*******[解析]巴黎和会上,英法美出于各自利益的考虑,矛盾重重,法国力图削弱德国,而英国担心法国过分强大,支持德国来牵制法国,美国则企图实现称霸世界的野心,但又遭到英法抵制,这些反映出凡尔赛体系内部矛盾重重,C项正确；欧洲彻底丧失其优势地位是在第二次世界大战结束之后,排除A项；巴黎和会是一次分赃会议,主要表现为英法美等国瓜分德国的海外殖民地,与材料信息不符,排除B项；材料强调的是凡尔赛体系下矛盾重重,而第一次世界大战后世界秩序确立的标志是华盛顿会议的召开,排除D项。3.[2023·江苏南通三模]被称为“印尼国父”的苏加诺认为民族主义不应该是一种狭隘的排他主义,他将团结了中国共产党的孙中山作为民族主义者的榜样,号召印尼的民族主义者与马克思主义者等团结起来,推翻荷兰的殖民统治。这一主张意在()BA.获得亚洲各国人民的同情支持 B.凝聚民族力量争取国家独立C.推动亚洲民族民主运动新高潮 D.表达对北伐战争的深切同情[解析]苏加诺号召印尼的民族主义者与马克思主义者等团结起来,推翻荷兰的殖民统治,目的是凝聚民族力量争取国家独立,B项正确；材料没有体现亚洲各国人民对印尼的态度,排除A项；苏加诺的目的是“推翻荷兰的殖民统治”,“推动亚洲民族民主运动新高潮”属于影响,排除C项；苏加诺以中国国共合作为例,目的是号召印尼国内团结进行反对殖民统治的斗争,不是“表达对北伐战争的深切同情”,排除D项。4.[2023·江苏盐城三模]下图为英国驻埃及高级专员埃德蒙·艾伦比发表的声明。该声明发表于()一、英国对埃及实行的保护制度已告终结,埃及已被宣布为独立自主的国家。……三、下列问题的处理权纯粹为英王陛下政府所保留,直至英王陛下政府和埃及政府可能通过自由讨论及友好协调签订有关这些问题的协定时为止:1.大英帝国在埃及的交通线的安全；2.埃及抵抗一切直接的和间接的外来侵略或干涉的防卫问题；……BA.19世纪末期 B.20世纪20年代 C.20世纪30年代 D.20世纪50年代[解析]该声明宣告英国承认埃及为独立主权国家,但英国保留了在埃及的军事等特权,这是第一次世界大战后埃及通过民族独立斗争迫使英国于1922年作出让步,发表声明承认其独立,所以该声明发表于20世纪20年代,B项正确。****************************中外历史纲要（下）第十三单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变第24讲第一次世界大战与战后国际秩序亚非拉民族民主运动的高涨主题二亚非拉民族民主运动的高涨11强基础固本增分22研考点精准突破33增素养拓展提升4模拟押题011强基础固本增分知识点一亚洲民族民主运动的新高潮1.背景:第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了______________,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。帝国主义势力2.表现地区概况东亚（1）1921年,中国共产党成立（2）1924年,第一次国共合作（国民大革命）东南亚（1）____________________发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义（2）越南掀起了反抗______殖民统治的斗争西亚伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了反对英法占领的斗争南亚印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下,发起“______________”运动中亚阿富汗抗击英国的进攻印度尼西亚共产党人法国非暴力不合作3.印尼反对荷兰殖民统治的斗争事件领导者概况方式或政策结果民族大起义印尼共产党1926—1927年,____________领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义,工人和农民纷纷响应武装起义荷兰殖民当局残酷镇压民族独立运动印尼民族党1927年,________等人成立民族主义政党印尼民族党不合作政策,争取民族独立民族资产阶级开始掌握独立运动领导权印尼共产党苏加诺4.印度“非暴力不合作”运动（1）指导思想:甘地提出的以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立的思想。（2）斗争方式:动员群众、运用______________策略与英印当局进行斗争。非暴力不合作（3）过程阶段概况第一阶段（1920—1922年）①起因:印英民族矛盾激化；阿姆利则惨案②措施:放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位,罢课、离职、抵制法院和立法机关,恢复__________和不买英国布,以及抗税等手段第二阶段（1930—1934年）①斗争要求:降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税