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《智慧供应链》教学大纲

课程编号：0221162B

课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课

□学科基础课□专业核心课

□√专业提升课□专业拓展课

总学时：32讲课学时：8实验（上机）学时：24

学分：2

考试类型：□考试√考查

适用对象：物流供应链管理、电子商务、工商管理专业大类

√是□否适合作为其他专业学生的个性化选修课

先修课程：无

一、课程的教学目标

智慧供应链是物流管理、电子商务专业的一门专业拓展课程，本课程介绍了智慧供应链发展现状与趋势，现代物流技术和产业发展的深刻变化与发展模式，系统地反映出新兴技术在智慧物流与供应链中的应用和作用。侧重介绍在移动计算、物联网、云计算、感知技术、卫星定位跟踪技术、网络与通信技术、安全技术等一系列新兴技术带动的物流供应链信息化变革和成功案例并进行课堂讨论分析。本课程旨在介绍前沿的技术和创新在供应链管理领域的运用，扩大学生的信息量，提高学生分析问题和解决问题的能力，同时紧跟时代脉搏，了解前沿技术的运用。课程思政教学目标，旨在对物流供应链技术创新，技术应用进行介绍的同时，普及我国近年来的迅速发展现状，列数据摆事实，培养爱国荣誉感鼓励学生做新中国的建设者和接班人。

二、教学基本要求

（一）教学内容

本课程将重点讲授和智慧供应链发展及技术相关内容包括：（1）智慧供应链概述、智慧供应链产生的背景、智慧供应链的发展现状与趋势，（2）云计算在供应链中的运用，（3）移动计算在供应链中的运用，（4）基于大数据技术的智慧供应链，（5）电子商务环境下的智慧供应链公共服务，（6）智慧供应链信息化。

（二）教学方法和手段

本课程的教学采取多种教学手段相结合的方法：综合运用多媒体教学手段，包括PPT、教学录影带、VCD、投影胶片和实务演示材料等，并结合参观、讲座、学科竞赛等扩大学生的知识面，与实践紧密结合。

（三）考核方式

建议课程考核采用论文形式，考试成绩由二部分内容组成：

1、课堂表现及实践40%。

2、期末论文60%。

（四）学习要求

要求学生按时完成讲授课程的预习工作，按时完成作业及课堂讨论。

三、各教学环节学时分配

教学课时分配

序号

章节内容

讲课

实验

其它

合计

1

第1章智慧供应链发展现状与趋势分析

2

2

2

第2章智慧物流与供应链架构

2

2

3

第3章智慧供应链信息管理与标准化

2

2

4

第4章智慧供应链识别与感知技术

2

2

4

5

第5章智慧供应链的定位跟踪技术

2

2

4

6

第6章智慧供应链中的网络与通信

2

2

4

7

第7章智慧供应链中的新技术

2

2

4

8

第8章智慧供应链安全技术

2

2

4

9

第9章智慧供应链技术应用案例讨论

2

4

6

合计

18

10

4

32

四、教学内容

第一章智慧供应链发展现状与趋势分析

一、重点及难点

重点：

智慧供应链起源及内涵

智慧供应链功能体系

智慧供应链核心技术

难点：

智慧供应链发展特点和方向

国外智慧供应链发展现状

国内智慧供应链发展状况

二、考核要求

了解智慧供应链的起源及未来发展趋势

三、复习思考题

1、智慧供应链和传统供应链的区别？

2、哪些技术带来了智慧供应链的发展？

四、课程思政切入点

第二章智慧物流与供应链架构

一、重点及难点

重点：

智慧供应链系统的物理架构和业务架构设计

难点：

智慧供应链系统解决方案与应用

供应链结构模型

二、考核要求

掌握智慧供应链系统构架和解决方案及其应用

三、复习思考题

智慧供应链的业务构架的基础？

智慧供应链系统解决了传统供应链系统的哪些难点问题？

四、课程思政切入点

从我国近代智慧物流和供应链管理飞速发展树立和培养学生的爱国荣誉感，鼓励学生一起进步为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

第三章智慧供应链信息管理与标准化

一、重点和难点

重点：

智慧供应链信息的概念

智慧供应链信息的特征

智慧供应链信息的主要内容

智慧供应链信息的类型

智慧供应链信息的作用与管理

难点：

智慧供应链信息标准化

智慧供应链信息化建设实施框架

智慧供应链公共信息平台

二、考核要求

理解智慧供应链信息的概念；掌握智慧供应链信息的特征、主要内容、类型、和作用；能运用智慧供应链信息平台解决供应链问题。

三、复习思考题

1、智慧供应链信息按信息来源可以分为哪几类？

2、智慧供应链信息在供应链实施阶段中的作用？

3、智慧供应链公共信息平台可以实现的功能？

第四章智慧供应链识别与感知技术

重点：

什么是自动识别技术

自动识别技术的主要分类

常见的自动识别技术

难点：

光学识别的分类及编码结构

光学识别的读/写设备和识读系统

RFID的编码结构及解析

二、考核要求

了解常用的自动识别技术及其原理特