任务二 了解家庭结构的分类制作人李飞虎.pptx

任务二了解家庭结构的分类;;;;(1)家庭关系简单，成员关系密切，内聚力较强，容易形成教育合力。

(2)父母素质较高，心理学家通过研究发现，父母的受教育的程度水平越高，子女的自尊水平也越高，更容易接受先进的教育方式、实行较为开明的教养方式。

(3)父母年富力强，富有事业心，十分疼爱自己的子女，可以为儿童创造更为优越的教育环境和物理环境。

(4)父母更能以民主、平常的态度对待教育儿童，这类家庭中能忍耐、平等、随和谅解、爱护关心儿童成长。

(5)我国学者吴凤岗、日本学者梅田文绘等中外学者指出家庭结构及类型影响着儿童的社会化，两代人家庭的儿童在独立性、自制力、敢为性、合群性等九方面优于三代家庭的儿童。;(1)家庭的封闭性、分散性、缺乏互动性不利于儿童情感的培养和社会交往能力的培养，儿童更容易得抑郁症，内向。因为在以事业为重的家庭中，忙忙碌碌的生活使得父母与孩子间的情感交流的时间减少，儿童更多的时间是和保姆或电视为伴。

(2)家庭暴力的现象绝大多数在核心家庭发生，儿童往往成为无辜的受害者，被冷落、成为父母的“发泄筒”。

(3)核心家庭中的父往往用经济上满足作为对儿童情感上的补偿，使儿童过着养尊处优的生活，有求必应。;