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英语背诵比赛活动方案

一、活动目标

英语背诵比赛旨在提升学生的英语语言能力，增强他们的自信心和表达能力，提高英语学习的兴趣。通过比赛，学生可以提高英语口语表达和理解能力，培养良好的学习习惯，并促使他们在轻松愉快的环境中锻炼自我。

二、活动范围

本次活动适用于全校学生，尤其是英语学习兴趣浓厚的学生。比赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段，确保每位学生都有机会参与并展示自己的英语能力。

三、组织现状分析

1.学校英语教学现状

目前，我校的英语教学主要依赖于课堂教学和课后练习，但缺乏能够激励学生主动参与的课外活动。因此，组织一场英语背诵比赛将有助于激发学生的学习兴趣。

2.学生需求分析

学生普遍希望有机会展示自己的英语能力，但由于缺乏自信和实践机会，很多学生选择沉默。因此，比赛将为他们提供一个良好的展示平台。

3.资源评估

学校拥有一定的英语教师和教室资源，可以为比赛提供支持。同时，学校也有一定的经费用于活动的组织和奖励。

四、活动实施步骤

1.活动筹备阶段

1.1组建活动小组

-成员包括：英语教师、班主任、学生代表

-任务分配：制定活动方案、宣传活动、组织比赛等

1.2制定活动时间表

-活动时间：2023年11月1日至2023年11月30日

-初赛时间：2023年11月5日-2023年11月10日

-复赛时间：2023年11月15日-2023年11月20日

-决赛时间：2023年11月25日

2.宣传阶段

2.1制作宣传材料

-制作海报、通知单，张贴于校园内

-利用学校微信公众号发布活动信息

2.2开展动员会

-向全体学生介绍比赛的目的、意义、流程和奖励

-鼓励学生积极参与，并解答疑问

3.比赛阶段

3.1初赛

-各班随机抽取学生参与，时间限制为3分钟

-评委由英语教师和学生代表组成

-初赛选出前30名进入复赛

3.2复赛

-复赛中，学生需准备一段自选的英语诗歌或文章，时间限制为5分钟

-评委根据发音、流利度、表达和内容进行打分

-复赛选出前10名进入决赛

3.3决赛

-决赛为公开赛，所有学生均可观赛

-决赛中，选手需现场抽取题目进行背诵，时间限制为5分钟

-评委根据评分标准进行打分，最终评选出一等奖、二等奖和三等奖

4.奖励机制

-一等奖：奖杯及奖学金500元

-二等奖：奖杯及奖学金300元

-三等奖：奖杯及奖学金100元

-所有参赛选手均可获得参与奖证书

五、活动后期总结

活动结束后，组织活动小组进行总结，收集参赛学生和观众的反馈意见，分析活动的成功之处和不足之处，以便为今后的活动提供参考。

1.数据统计

-预计参与学生人数：200人

-实际参与人数：待统计

-评委人数：5人

-赞助商或合作单位：待联系

2.成效评估

-学生英语口语表达能力的提高，需通过前后对比评估

-学生对英语学习的兴趣变化，需收集问卷反馈

-活动参与度和满意度的调查

3.经验分享

-通过举办活动，积累经验，为后续的英语活动提供指导

-分享成功案例，鼓励更多的学生参与到英语学习中

六、活动预算

|项目|预算金额(元)|

|奖杯|500|

|奖学金|900|

|宣传材料|200|

|场地布置|300|

|总计|1900|

七、注意事项

1.确保评委的公正性，避免任何偏见。

2.活动期间需保持秩序，确保比赛顺利进行。

3.比赛内容需符合学校的规章制度，确保学生的安全与健康。

八、总结

通过组织英语背诵比赛，不仅能提高学生的英语能力，还能增强他们的自信心和表达能力。活动的成功实施需要全校师生的共同努力，形成良好的英语学习氛围，推动学校英语教育的进一步发展。