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高二下学期数学教学计划

高二下学期数学教学计划（精选8篇）

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又有了新的学习内容，

写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。以使教学工作顺

利有序的进行，提高自己的教学质量，以下是店铺精心整理的高二下

学期数学教学计划，欢迎阅读与收藏。

高二下学期数学教学计划篇1

一、指导思想

以培养创新型人材为目标，以联合办学为契机，深入钻研教材，

靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息，根据我校实际，合理

运用现代教学手段、技术，提高课堂效率。

二、目标要求

1.深入钻练教材，在借鉴她校课件基础上，结合所教学生实际，

确定好每节课所教内容，及所采用的教学手段、方法。

2.本期还要帮助学生搞好《数学》必修内容的复习，一是为学生

学业水平检测作准备，二是为高三复习打基础。

3.本期的专题选讲务求实效。

4.继续培养学生的学习兴趣，帮助学生解决好学习教学中的困难，

提高学生的数学素养和综合能力。

5.本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类

比、相互转化、数形结合等能力，提高学生解题能力。

三、教学措施：

一、认真落实，搞好集体备课。

每周至少进行一次集体备课，每位老师都要提前一周进行单元式

的备课，集体备课时，由一名老师作主要发言人，对下一周的教材内

容作分析，然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。在星

期一的集合备课中，主要是对上周备课中的情况作补充。每次备课都

要用一定的时间交流一下前一段的教学情况，进度、学生掌握情况等。

二、详细计划，保证练习质量。

教学中用配备资料是《高中数学新新学案》，要求学生按教学进

度完成相应的习题，老师要给予检查和必要的讲评，老师要提前向学

生指出不做的题，以免影响学生的学习。每周以内容滚动式编一份练

习试卷，星期五发给学生带回家完成，星期一交，老师要进行批改，

存在的普遍性问题最好安排时间讲评。试题量控制为10道选择题(4旧

6新)、4道填空题(1旧3新)、4道解答题。

三、抓好第二课堂，稳定数学优生，培养数学能力兴趣。

本学期第二课堂与数学竞赛准备班继续分开进行辅导。平常意义

上的第二课堂辅导学生，主要是以兴趣班的形式，以复习巩固课堂教

学的同步内容为主，一般只选用常规题为例题和练习，难度低于高考

接近高考，用专题讲授为主要形式开展辅导工作。

四、加强辅导工作。

对已经出现数学学习困难的学生，教师的下班辅导十分重要，所

以每位老师必须重视搞好辅导工作。教师教学中，要尽快掌握班上学

生的数学学习情况，有针对性地进行辅导工作，既要注意照顾好班上

优生层，更不能忽视班上的困难学生。

高二下学期数学教学计划篇2

一.学情分析

高二5班共有学生73人，8班共有学生70人。两个班级都是高

二理科班的三类班，大部分学生基础不扎实，学习兴趣不高，甚至很

多学生存在怕数学科的心理。但他们还是存在一颗想学好数学的心，

也想融入变化多端的数学世界，更想在每次考试中独领风骚，鉴于此，

对他们正确引导，教学中适当调整难度，起点放低点，步子迈小点，

还是会有好成绩的。

二.教学计划

1.加强自身学习。

①加强课本的研读。教科书是一切教学的出发点，同时也是考试

的归属地，任何一个数学知识点都会从教科书中找到类型题或者相似

题或者其影子。对教科书能否吃透，专研到位，直接决定着教学知识

的全面性和系统性。也就决定着研读教材的必要性。

②他山之石，可以攻玉。一个人由于生活的环境，面对的对象，

自身知识局限等多方面原因，视野和出发点都有局限，思考问题和解

决问题的广度和深度都有局限，因此，多阅读教学参考类的书，吸取

他人的经验，借鉴他人所长弥补自己所短，对于增强教学的针对性和

精彩性大有裨益。

③强化课改意识。新课改已经全面铺开，新课改的精神和思想都

独具时代性，前瞻性，科学性，因此，加强新课改知识的学习，领悟

新课改思想，增强新课改意识，是时代的需要，是发展的需要。因此，

积极参与新课改培训，领会新课改精髓，并应用于实践中是当前必须

要做的，只有这样，才能使自己的知识新陈代谢。

④认真参与组内备课。珍惜每周一次的集体备课，充分利用好这

次集体备课机会，从同行们那里学习到自己缺乏或者不擅