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小班语言优质教案《小蓝和小黄》
(最新版)
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编制时间:____年____月____日
序言
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小班语言优质教案《小蓝和小黄》
小班语言优质教案《小蓝和小黄》
《小班语言优质教案《小蓝和小黄》含反思》这是优秀的小班语
言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
设计意图:
小班的孩子,对周围世界充满浓厚的兴趣,对新鲜事物具有强烈
的好奇心,而且这阶段的孩子只对那些形象鲜明、具体生动、能引起
强烈情绪的事物才会记得住。根据这一情况,为了进一步满足孩子的
好奇心,我设计了本次活动。利用故事中有关蓝色加黄色变成绿色的
“魔术”有效地激发幼儿探索的欲望,旨在引导幼儿仔细观察、大胆
尝试并在尝试的过程中感知两种颜色组合在一起后的神奇变化。(教
案出.自:快思本店铺)寓教于乐,孩子们在操作和游戏中学习故事
和颜色的变化,体验好朋友在一起的快乐。
活动目标:
1.愿意看看、听听、讲讲,并能大胆想象和表述。
2.感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化,体会和好朋友在一起的快
乐。
3.培养幼儿的尝试精神。
4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
活动准备:
ppt课件,黄、蓝两色胶片卡若干,装有清水的两个瓶子,大号
第2页共6页
量杯,音乐,油画棒,大树的挂图等。
活动过程:
一、变魔术导入,引出小蓝和小黄
1.教师出示装有清水的瓶宝宝,变魔术将清水变成蓝色的水,引
出小蓝。
2.教师出示装有清水的瓶宝宝,变魔术将清
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