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小班语言优质教案《小蓝和小黄》

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序言

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小班语言优质教案《小蓝和小黄》

小班语言优质教案《小蓝和小黄》

《小班语言优质教案《小蓝和小黄》含反思》这是优秀的小班语

言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

设计意图：

小班的孩子，对周围世界充满浓厚的兴趣，对新鲜事物具有强烈

的好奇心，而且这阶段的孩子只对那些形象鲜明、具体生动、能引起

强烈情绪的事物才会记得住。根据这一情况，为了进一步满足孩子的

好奇心，我设计了本次活动。利用故事中有关蓝色加黄色变成绿色的

“魔术”有效地激发幼儿探索的欲望，旨在引导幼儿仔细观察、大胆

尝试并在尝试的过程中感知两种颜色组合在一起后的神奇变化。（教

案出.自：快思本店铺）寓教于乐，孩子们在操作和游戏中学习故事

和颜色的变化，体验好朋友在一起的快乐。

活动目标：

1.愿意看看、听听、讲讲，并能大胆想象和表述。

2.感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化，体会和好朋友在一起的快

乐。

3.培养幼儿的尝试精神。

4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

活动准备：

ppt课件，黄、蓝两色胶片卡若干，装有清水的两个瓶子，大号

第2页共6页

量杯，音乐，油画棒，大树的挂图等。

活动过程：

一、变魔术导入，引出小蓝和小黄

1.教师出示装有清水的瓶宝宝，变魔术将清水变成蓝色的水，引

出小蓝。

2.教师出示装有清水的瓶宝宝，变魔术将清