二年级语文：下学期 第四单元测试题(教学设计).pdfVIP

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下学期第四单元测试题(教学设计)

语文教案/小学语文/小学二年级语文教案

编订：XX教育机构

小学二年级语文教案

精品教学设计

下学期第四单元测试题(教学设计)

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设

计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

第四单元测试题1

一、看拼音写词语。

二、把汉字和对应的读音连起来

三、用方格里的字组成词语，再写下来

四、照样子写词语。

例：隐隐约约(AABB)

五、照样子写句子，再加标点日月潭是

我国台湾省

一个大湖

北京

优美的风景区

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六、找出完整的句子，在括号里打“√”，再加上标点

1．古老的紫禁城变得年轻了()

2．给小梅送来了一把伞()

3．这是谁画的呢()

4．许多中外游客()

5．多么雄伟的泰山啊()

七、看图根据句意排成一段通顺的话

()小英赶快跑回家去。

()小英到教室里从窗台上搬花。

()把家中的月季花搬到会场上。

()今天，二年级一班在电化教室开中队会。

()她一失手，把花盆掉在地上打碎了。

八、小英失手打碎了花盆，是怎么想的？把小英的想法写下来。

___________。

参考答案：

一、从天而降、名胜古迹、川流不息、风光秀丽、树木茂盛、光彩夺目

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二、

三、举例：闪光闪亮环绕光环环境仙境月光月亮月亮光明亮光明月

四、五、略

六、1．（√）。3．（√）？5．（√）!

七、42513

八、略。

第四单元测试题2

一、按《汉语拼音字母表》，写出大、小写字母来。

二、用音序查字法查下面的字。

三、用多音字组词，再写下来。

四、写出下列各词的反义词。

凉——瘦——干——懒（lǎn）——

旧——窄——美——隐约——

哭——嫩——冷——失败——

五、把下面句子补充完整。

1．我们热情欢迎您，来自世界各地的_____。

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2．一群小蝌蚪甩着长